句法:从句础基——句子成分.docVIP

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句法:从句础基——句子成分

初三英语总复习(5?N10) 句子成分? 前言:句子成分虽然?在书中并具体提及,但?却始终贯穿其中。知道?句子成分有助于更好的?断句,从而提高听力、?阅读、作文等各方面能?力。 构成句子的各个?部分叫做句子成分。句?子成分有主要成分和次?要成分;主要成分有主?语和谓语;次要成分有?表语、宾语、定语、状?语、补足语和同位语。? 主、谓、宾、表、定?、状、补、同位 ?不同句子成分 主语(?事或物):句子(动作?实施)的主体,一般位?于句首 1.不同形式?的主语 例:Duri?ng the 199?0s, Americ?an country? music has? become mo?re and mor?e popular.?(名词) W?e often sp?eak Englis?h in class?.(代词) ?One-third ?of the stu?dents in t?his class ?are girls.?(数词) T?o swim in ?the river ?is a great? pleasure.?(不定式) ?Smoking do?es harm to? the healt?h.(动名词) ? The rich? should he?lp the poo?r.(名词化的形容词?) When? we are go?ing to hav?e an Engli?sh test ha?s not been? decided.(?句子,即主语从句) ? 2.补充:It i?s necessar?y to maste?r a foreig?n language?.(it作形式主语,?真正的主语为后面的不?定式) 谓语(动作?):(主语)所做的动?作 例:He pra?ctices run?ning every? morning. ? You ma?y keep the? book for ?two weeks.? He has ca?ught a bad? cold. ? We are s?tudents. ?注意点: (1)一句?句子一般一定有一个谓?语(个别情况可能省略?);但不能同时出现两?个谓语,而没有and?、ing形式、to不?定式等词连接。 反例?:We play f?ootball ea?t dinner a?fter class?. × 正例:We ?play footb?all and ea?t dinner a?fter class?. √ 必须由动词充?当,但动词不定式、动?名词、分词为非谓语动?词不能作谓语。 反例?:I swimmin?g every we?ek. × 正例:I? like swim?ming every? week. √ (?3)可作谓语的动词一?般分为为行为动词(表?动作)和连系动词(表?状态),行为动词根据?其后是否可直接接宾语?,又可分为及物动词和?不及物动词。 a.及?物动词作谓语 W?e should h?elp each o?ther. 我们应该?互相帮助。 Th?ey respect? one anoth?er. 他们互相尊重?(对方)。 Al?l of the s?tudents li?ke the nov?el. 所有这些学生?都喜欢这本小说。 ? Did you s?ee many pe?ople there?? 你在那儿看见许多?人了吗? b.不及物?动词作谓语 He? left here? yesterday?. 他昨天离开这儿。? You’re ?driving to?o fast. 你开?车开得太快了。 ?The teache?r came in,? book in h?and. 老师走进教?室,手里拿着书。 ? He went a?broad in t?he Septemb?er of 1988?. 他于1988年9?月出国。 c.连系动?词表状态 He ?is an exce?llent teac?her. 他是位优秀?的教师。 Her? son is a ?friend of ?ours. 她的儿子?是我们的朋友。 ?Ours is a ?great coun?try. 我们的国家?是一个伟大的国家。 ? The box ?itself is ?not so hea?vy. 箱子本身并不?重。 宾语(事或物?):宾语表示动作的对?象或承爱者,一般位于?及物动词和介词后面。? 1.不同形式的宾语?: 例:They w?ent to see? an exhibi?tion(展览)ye?sterday.(名?词)

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