2016幼儿园小学班期工作计划.docVIP

2016幼儿园小班学期工作?计划 　　关于2016?幼儿园小班学期工作计划大全? 　　【幼儿园小班学期计划?一】 　　一、 指导思想：? 　　主班工作是幼儿园工作?管理的一部分，为了切实地搞?好班级工作，本学期我以《幼?儿园教育指导纲要》的基本精?神为指导，结合本园具体的工?作要求与指示，本着以幼儿为?本，服务家长的目标开展班级?管理工作，促进全班幼儿身心?全面和谐地发展。 　　二、?班级情况分析： 　　因本班?大部分家长从事农业工作，家?庭环境较乡镇化，对孩子的家?庭教育相对不够重，所以造成?这些幼儿普通话表达能力弱，?但自理能力比城市孩子好一些?，个性也比较淳朴。 这是?幼儿进入幼儿园的第一个学期?，大多数幼儿对幼儿园赶到陌?生甚至会焦虑不安，为使孩子?能够适应幼儿园的生活，我会?初步建立在园的一日生活和学?习常规，学习独立进餐，培养?一定的自理能力，并带孩子参?加户外体育运动和各种区域活?动，这样可以让许多内向的幼?儿性格变的活泼开朗起来，喜?欢与同伴交往，并在交往中愿?意用普通话进行交谈。 　　?本班的薄弱环节是普通话能力?有所欠缺;我会在幼儿园一日?常规中渗透普通话，让孩子在?不断的学习和接受中，学会普?通话，能跟老师进行基本的普?通话交流。 　　三、班级工?作管理目标： 　　1、幼儿?生活管理目标 　　加强幼儿?常规训练管理，形成良好的一?日生活常规、养成良好的卫生?习惯。 加强幼儿一日活动?各个环节中的安全管理，增强?幼儿的自我保护意识，力保班?级无事故发生。加强幼儿生活?活动的指导与管理，培养幼儿?基本的生活自理能力。 做?好幼儿的日常饮食管理，力争?学期末的体检合格率达到95?%以上。 　　2、教学管理?目标 　　(1)在健康教育?领域，注重用幼儿感兴趣的活?动激发幼儿锻炼身体的兴趣，?培 养幼儿健康生活的态度和?习惯。 　　(2)在社会教?育领域，培养幼儿同情、责任?等社会性情感，发展幼儿的交?往、合作能力，养成孩子的规?则、秩序意识。 　　(3)?在语言教育领域，着重培养孩?子语言交往的兴趣和能力。 ?　　(4)在科学教育领域，?注重引发幼儿探索的兴趣，注?重幼儿的探索过程和获得的经?验，锻炼解决问题的能力。 ?　　(5)在艺术教育领域，?注重培养幼儿对艺术活动的兴?趣和大胆表现、创造的品质。? 　　3、家长工作管理目标? 　　(1)督促教师与家长?之间的沟通与交流，密切与家?长的联系，及时将幼儿在园活? 动内容及发展情况向家长反?馈。 　　(2) 树立全心?全意为家长服务的意识，尽可?能多地展示优秀的育儿经验，?供家长借鉴与参考。 　　(?3)利用各种机会、组织各种?活动，使家长与孩子共同参与?到教育活动中去。 　　(4?) 加强家长的安全防范意识?，促进幼儿身心和谐、健康地?发展。 　　4、教师工作管?理目标 　　(1)明确班内?教师之间的具体分工与职责，?促进教师认真完成自己份内的?工作，负责好各自的教育教学?工作并负责好幼儿日常生活起?居，提高保教质量。 　　(?2)注重与教师之间的沟通，?了解班内教师家庭生活及身体?状况，遇困难能及时给于帮助?。 　　(3)注重教师在幼?儿心目中的形象，关注教师的?言行举止对幼儿的影响，并作?必要的提醒。 　　(4)协?调好教师、家长、幼儿三者之?间的关系。 　　四、具体组?织与实施： 　　1、做好园?部与教师之间的传媒工作，及?时了解幼儿园近期与远期的工?作动态，及时传达工作精神，?为班级、为园部的发展着手做?好充分的准备。同时，也要将?班级的现状及发现的问题实事?求是地向园部做好汇报工作，?努力做到班级跟牢园部，扎扎?实实地完成各项任务。 　　?2、协调好班内教师与教师之?间的关系，齐心协力搞好班内?的各项事务。遇日常工作中碰?到的困难，大家共同商议，合?力解决。开好一月一次的班务?会议，认真做好记录。根据《?幼儿园工作规程》和幼儿园培?养目标，结合本班幼儿特点，?共同制订班务计划、学期教学?计划，并组织实施，步步到位?，并根据工作的完成情况实事?求是地做好班级期末总结工作?。 　　3、热爱幼儿，坚持?正面教育，严禁体罚和变相体?罚。观察记录评估每个幼儿各?方面的发展情况，注意个别差?异，做好个别特殊幼儿的教育?工作，促使每个幼儿在原有水?平上的发展。学期末认真写好?幼儿学期小评。 　　4、创?设与教育相适应的能让幼儿主?动活动的环境(区域环境)，?合理组织好活动，寓教于游戏?中。搭班老师互相沟通，取得?教育一致性，进班前做好准备?，带班时不擅自离岗，严格执?行一日作息制度和幼儿园的规?章制度。 　　5、严格执行?幼儿园安全卫生保健制度，指?导并配合保育员做好本班幼儿?生活保健工作，管理好本班幼?儿的睡眠、饮食，努力做到使?每位幼儿吃好睡好，力争学