2012年社会工综作合能力大纲.docVIP

2012年社会工作综合能力(中级)考试大纲 考试目的和要求通过本科目考试，考察社会工作专业人员掌握和运用社会工作价值观、知识、工作方法，开展专业工作以及指导助理社会工作师的综合能力。考试内容一、 社会工作的目标、要素及主要领域(一) 社会工作的目标及功能(二) 社会工作的发展1. 西方社会工作在不同发展阶段的特点2. 中国社会工作在不同发展阶段的特点(三) 社会工作的要素(四) 社会工作者的主要角色(五) 社会工作的主要领域二、 社会工作的价值观与专业伦理(一) 中国和西方福利思想对社会工作的影响(二) 社会工作价值观1. 社会工作价值观的作用2. 社会工作价值观的内容(三) 社会工作专业伦理1. 社会工作专业伦理的作用2. 社会工作专业伦理的特点3. 社会工作专业伦理的内容4. 社会工作中的伦理难题及处理原则(四) 社会工作专业守则三、 人类行为与社会环境(一) 人类行为与社会环境的关系1. 人类需要的层次和特点2. 人类行为的类型和特点3. 社会环境的构成要素4. 人类行为与社会环境的关系(二) 人生发展阶段1. 人生发展各阶段的心理、生理及社会发展特征2. 人生发展各阶段面临的主要问题四、 社会工作理论的应用(一) 精神分析理论在社会工作中的应用(二) 认知行为理论在社会工作中的应用(三) 系统和生态理论在社会工作中的应用(四) 人本主义和存在主义理论在社会工作中的应用(五) 增能理论在社会工作中的应用五、 个案工作方法(一) 个案工作的本质(二) 个案工作的主要模式www.Ｋaｏ8.ＣC1. 心理社会治疗模式的内容及特点2. 认知行为治疗模式的内容及特点3. 理性情绪治疗模式的内容及特点4. 任务中心模式的内容及特点5. 危机介入模式的内容及特点6. 人本治疗模式的内容及特点7. 家庭治疗模式的内容及特点(三) 个案工作各阶段的工作要求(四) 个案工作的技巧(五) 个案管理六、 小组工作方法(一) 小组工作的类型及特点(二) 小组工作的主要模式1. 社会目标模式的特点及实施原则2. 治疗模式的特点及实施原则3. 互动模式的特点及实施原则4. 发展模式的特点及实施原则(三) 小组工作各阶段的工作要求(四) 小组工作的技巧七、 社区工作方法(一) 社区工作的特点及目标(二) 社区工作的主要模式1. 地区发展模式的特点及实施策略2. 社会策划模式的特点及实施策略3. 社区照顾模式的特点及实施策略(三) 社区工作各阶段的工作要求(四) 社区工作的技巧八、 社会工作行政(一) 社会服务计划1. 社会服务机构规划2. 社会服务方案策划(二) 社会服务机构的类型与运作(三) 社会服务机构的领导(四) 社会服务机构的人力资源管理与志愿者管理(五) 社会服务机构的财务与筹资管理(六) 社会服务机构的公信力与公共关系管理(七) 我国社会福利行政体系1. 我国社会福利行政体系的构成2. 我国社会福利行政体系的运作方式3. 我国社会福利行政体系的特点九、 社会工作督导(一) 社会工作督导的对象与内容(二) 社会工作督导的功能(三) 社会工作督导的方法与原则十、 社会工作研究(一) 社会工作研究的功能(二) 社会工作研究的方法论(三) 定量研究与定性研究的特点及使用范围(四) 具体研究方法(五) 资料的整理与分析(六) 研究报告的撰写20?12年社会工作实务(中级)考试大纲 考试目的和要求通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务、处理解决各类复杂问题的能力。考试内容一、 社会工作实务的通用过程模式(一) 通用过程模式的理论依据(二) 通用过程模式的特点(三) 运用通用过程模式应考虑的因素(四) 通用过程模式的四个基本系统对社会工作实务的作用二、 社会工作实务的通用过程(一) 接案1. 接案阶段社会工作者的主要任务2. 接案的步骤及核心技巧3. 影响接案成功的因素4. 接案应注意的事项(二) 预估1. 预估的目的、任务、特点及原则2. 预估的基本步骤3. 预估的主要方法(三) 计划1. 服务计划的构成2. 制定服务计划的原则3. 制定服务计划的方法4. 服务协议的形式5. 服务协议的签订过程及技巧(四) 介入1. 介入的特点2. 介入的分类3. 选择介入行动的原则4. 直接介入的行动及策略5. 间接介入的行动及策略(五) 评估1. 评估的目的2. 评估的作用3. 评估的类型4. 评估的方法与技巧(六) 结案1. 结案的类型www.Ｋaｏ8.ＣC2. 结案