2011年绍兴县小中学校长教师暑期培训工作方案.docVIP

2011年绍兴县中?小学校长教师暑期培训?工作方案 为扎实推?进我县名师名校工程，?进一步提升校长的管理?和教师的教育理念，提?高校长管理和教师执教?的能力和水平，实现学?校管理与教学的高效。?为适应教育现代化的需?要，根据县教育体育局?2011年工作思路要?求和《绍兴县中小学教?师专业发展培训实施细?则（试行）》有关规定?，以及省、市有关教师?专业发展文件精神，结?合我县的实际情况，特?制定本方案。 一、指?导思想 解放思想，更?新理念，以科学发展观?统领校长教师的培训工?作，以提升校长和教师?专业素养、推进教育现?代化建设为核心，以“?职业道德、管理（执教?）能力、基本素养”为?主要培训内容，以集中?培训、三级联动、结合?自学和统一考核为主要?组织形式，不断提高我?县教师队伍的整体素质?。 二、培训原则 以?针对性和实效性为原则?，不搞形式，不搞花架?子。严肃培训纪律，严?格培训考核，强化后续?管理，切实做到务实、?高效的培训。 三、?培训形式 培训采取专?家引领和名师、学科带?头人指导相结合，集中?培训、分片培训、校本?培训和个人研修相结合?，县内组班和外挂学习?相结合，采用多形式分?层次的全方位推进策略?。 １.专题集中培训? 二个层面： （1）?县级培训以名师培养基?地培养对象和竞赛员培?训为重点，突出学科建?设。主要有高中实验班?教师培训、高中学科竞?赛教师培训、高中各学?科命题能力培训、高中?理化生实验员培训、义?教段学科名师培养基地?教师和骨干教师培训、?新教师培训、班主任培?训等，采用短期集中、?讲座报告和咨询研讨等?方式。 （2）学区级?培训依托县内骨干教师?组织开展，主要培训为?学科的专业性。 一次?测试: 组织全县专任?教师进行一次专业能力?测试。 ２.校本培训?:校本培训要切实围绕?学校教育教学工作中的?实际问题开展,主要有?师德师风专题学习、学?科教学研究、学生德育?工作研讨等，可以采用?校长专题报告、县讲师?团成员主题报告、教师?论坛等形式。要突出“?教育现代化”、“优质?轻负”、“新课程改革?”、“教师专业发展”?、“校园文化”等主题?，制定专门计划开展培?训。 ３.教师自我修?炼:各学校要加强对教?师自我学习的引领和指?导，通过研习一本教育?教学书籍（县教育工会?推荐书）、开展以“解?放思想、提升理念”为?主题的现代教育思想大?学习大讨论和第五次教?材教法学习与考试等载?体，对教师个人自主学?习、反思与研究提出明?确的要求，突出实效性?与针对性。 四、培训?项目和时间 （一）普?高、义教段教师培训 ?培训项目 培训时间 ?培训地点 培训对象 ?培训内容 拟聘请专家?和教师 教师学习日?活动 7月5日 各镇?街、校 全县教师 现?代教育思想教育发展纲?要教师职业道德 局科?室成员 总支书记、校?长 高中学科名师培?养基地成立仪式和规划?制订 7月6日上午 ?柯桥中学 高中学科名?师培养教师 拟定暑期?及两年培训、学习、活?动、基地任务、经费规?划等事项 发展中心相?关研修员 高中学科?竞赛教师培训 7月1?7日－23日 江苏教?育学院 高中数理化学?科竞赛教师、实验班教?师、学科基地成员 学?科竞赛、自主招生的策?略、高考命题及教学研?究等内容 聘请江苏省?一线竞赛教练、江苏省?高考命题专家、高校教?授等培训人员 高中?理化生实验员培训 7?月8日－10日 绍兴?文理学院 初高中实验?员 实验室常识与实验?管理研究 省内外资深?实验员、高校实验学科?教授 义教?段学科名?师培养基地?教师和骨干?教师培训? 7月10日?－13?日 实验中学 ?初中语数英科社等学科?名师培养基地和骨干教?师 学科教学专题?研究? 教师专业能力?等 省?内专家及名师? 实验小学 小学语?数英科和中小学综合类?学科名师培养基地和骨?干教师 学科?教师全员集??中?培训? 高中段 8??月2?2日－23日? 全县集?中 高考相关学科教师? 试卷命题方法、策略?、评价等 高考命题专?家、外市及县学科教研?员 义教段 ?各学区 文化课教师 ??学科教学与教师专业?能?力 县内外专家名?师、?县学科名师培养?基地对?象和骨干教师? 高中初中小学段 全县集中 全体音体?美信息综合学科教师 专业能?力测试 8月28日 ?各镇街、学校 全体专?任教师 见附件 ?新教师培训 7月7日?－12日 绍兴文理学?院 2010年教满一?年龄中小学新教师 教?育理念、教学技能及管?理艺术 外聘名师、县?内外优秀年青教师等 8月15日－23日 绍兴文理学院 2011年新招聘教师 职前教育 校长培训 待定 正职校长书记 管理理念、视野拓展、教育前沿 待定 业务副校长 教学改革及