关于举行连云港市首届低碳生活绿色校园主题班会.doc

关于举行连云港市首届“低碳生活?绿色校园”主题班会 评比活动的通知 ? 为进一步营造良好的绿色创建氛围，?提高学校班会课质量和班主任整体素质，培养学生自主教育和自主管理能力，切实提高环境教育工作的针对性和实效性。市环保局和市教育局联合开展“环保进课堂”系列活动。在全市中小学、幼儿园开展以“低碳生活??绿色校园”为主题的“环保主题班会”评选活动。?通过活动，?鼓励学生拥有绿色健康生活，学环保，讲环保，把“低碳”当成一种习惯；做践行低碳生活的先行者，做践行低碳生活的引领者。??? 1．评选主题：“低碳生活??绿色校园” 2．评选要求： 教师应自始至终引导学生进行班会课活动，以体现教师良好的组织能力、表达能力和教育教学生成能力；预设教案要详细，操作性强。课程评价一律按附件评价表细则为准。 3．评选方法： 各县区环保、教育部门要组织初评，在初评基础上每县推荐上报12节，每区报6节，直属3节（上报名单顺序以初评成绩由高到低排）。市将在县区初评基础上分材料组合现场组进行复评，结合课堂现场听课评出等次。材料以县区为单位报送市环保局415室，联系电话时间截止到5月11日。 4、上报材料：每位参赛者要上报附件1、附件2各一份（附件1就是各县区环保局、教育局给上报老师初评时评价表打分情况） ? 二〇一二年三月二十六日 附件1：连云港市首届中小学环保主题班会课评价表 授课教师： 授课年级： 一级指标 二级指标 三级指标 得分 二级指标 得分 一级指标 得分 目的内容 15分 1．目标明确 ①目标目标5分 2．内容科学 ①贴近环保教育主题 ②贴近学生生活 5分 3．深浅得当 ①分量适当 ②难易适当 5分 方式方法 15分 1．形式灵活 ①课堂组织形式新颖 ②具体组织形式活泼 5分 2．方法恰当 ①多种方法结合 ②方法得当 5分 3．手段多样 ①使用多媒体 ②使用多种手段 5分 活动过程 30分 1．活动设计 ①活动设计科学 ②活动设计合理 10分 2．活动进行 ①活动过程愉快、轻松 有序、和谐10分 3．学生积极性 ①学生发言踊跃 ②学生积极参与活动 10分 活动效果 30分 1．学生自主性 ①学生自主思考 ②学生自主解决问题 10分 2．学生能动性 ①主动参与活动的人数多 ②学生思维 10分 3．学生创造性 ①学生发言、讨论 10分 教师礼仪 10分 1．教师仪表 ①服饰得体 ②行为得当 5分 2．教态教风 ①教态自然 ②教风亲和 教师始终与学生一起活动 5分 总得分 100分 附件2：连云港市首届中小学环保主题班会课设计方案 选送单位 执教教师姓名 教师联系方式 （0） 手机： 活动主题及 适用年级 活动主题/适用年级 活动设计理念 活动主要目标 活动主要内容 活动主要形式 活动详细过程 （可另加纸）