教科版科学三年级上册第二单元第一课《寻访小动物》ppt课件(含课堂作业).pptVIP

寻访小动物 * 寻访小动物 * 三年级科学上 1 寻访小动物 * 寻访小动物 * 企鹅 * 寻访小动物 * * 寻访小动物 * * 寻访小动物 * * 寻访小动物 * * 寻访小动物 * * 寻访小动物 * * 寻访小动物 * 鼠妇 毛毛虫 蜗牛 蚂蚁 瓢虫 麻雀 * 寻访小动物 * 蜗牛 蚯蚓 蝗虫 蛐蛐 * 寻访小动物 * 草地 蚯蚓 蛐蛐 蝗虫 蚂蚁 * 寻访小动物 * 树洞 蝎子 蛇 蜈蚣 * 寻访小动物 * 观察小常识 不要发出大的声音，以免它受到惊吓； 不要用手直接触摸，以免它受到伤害； 静静地观察一段时间，会发现更多的特点； 观察时要把观察到的记下来或画下来。画的时候要画出它的特点，一定要画的“像”。 * 寻访小动物 * 你最想说什么？ * 寻访小动物 * 温馨提示 * 寻访小动物 * 一、判断 我们在寻访时应该做到安静、细致，不打搅小动物。 1、 （ ） √ 为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。 2、 （ ） X 观察小动物时，我们不能伤害它们。 3、 （ ） √ 树洞里可能有小动物，我们可以将手伸进寻找。 4、 （ ） X 课堂作业 * 寻访小动物 * 在观察蚂蚁时，谁的做法对？（ ） A、小明给蚂蚁带去了很多好吃的 B、小华挖开蚂蚁窝进行观察 C、小亮观察完蚂蚁后送蚂蚁回家 * 寻访小动物 * 蚯蚓生活在（）里。 A、树洞 B、水池 C、泥土 涟水县牌坊小学制作 寻访小动物 涟水县牌坊小学制作