教科版六年级科学上册校园生物分布图.ppt

二、选择题 1、藏羚羊生活在（ ）。 A、四川 B、青藏高原 C、云南 2、校园里的动植物种类太多，他们生活的环境也（ ）。 A、相同 B、不相同 C、随意 3、在湖北、贵州、云南一带生长着我国特有的稀有植物（ ），有“鸽子树”之美称。 A、水杉 B、珙桐 C、银杏 B B B 4、被誉为“植物界大熊猫”的植物是（ ） A、人参 B、珙桐 C、银杏 5、四川卧龙国家自然保护区主要保护的是（ ） A、扬子鳄 B、大熊猫 C、藏羚羊 6、生物分布是立体的，而生物分布图是平面的，如何区分地下、地上、空中分布的生物，可用（ ）表示。 A、相同颜色 B、不同颜色 C B B 再见 * 教科版六年级上册第四单元第2课 校园生物分布图 浙江省浦江县治平中小 张必强 治平中小校园生物分布图 四个大组分别汇报自己区域的发现， 大家及时记下生物名称和所在区域。 它们各自生活在什么地方？ 讨论：怎么绘制分布图？ 绘图小技巧 ，例如生物分布是立体的，而生物分布图是平面的，如何区分地下、地上、空中分布的生物（可用不同的颜色表示）。 生物种类较多，分布图面积有限，如何最大限度地将校园生物种类记录上去（给它们编号，将号码记录上去），等等 。 我们共同来制作一幅校园生物分布图 观察校园生物分布图，我们发现校园哪些地方的生物种类较多？为什么在不同地方生物种类会有所不同？ 如果我们调查的范围扩大，生物种类会有多少？生物分布会有什么特点？ 治平中小校园平面分布图 操场 教学楼 花 坛 篮球场 综合楼 花坛 大 门 后花园 办公楼 食堂 花坛 小花坛 停车场 东 篮球场 各小组调查的结果怎样？现在来交流和汇集我们的调查材料。 月季 校园花坛 …… …… …… …… 麻雀 树上 植物 动物 种类 陆生 水生 种类 地面生活 土里生活 让我们把整个校园里有哪些信誉好的足球投注网站到的动植物做个小小的统计吧！ 中国稀有动物的分布 四川、陕西、甘肃等地 安徽、江苏、江西等地 西藏、青海等地 长江中下游及洞庭湖、 鄱阳湖、钱塘江等水域 藏羚羊 大熊猫 白鳍豚 扬子鳄 大熊猫： 亦称猫熊。哺乳动物。体肥胖，形似熊，长约1.5米，肩高约66厘米。眼周、耳、前后肢和肩部黑色，其余均为白色。生活在2000米～4000米高山的竹林中，喜食竹子，有时也吃小动物。善于爬树，性孤独，不群栖。仅产于我国四川、陕西、甘肃的少数地方，是我国特有的珍稀动物，国家一类保护动物。 白鳍豚： 又称白暨豚。哺乳动物。体长1．5米～2．5米，头圆，嘴长，约30厘米。体背面淡蓝灰色，腹面白色，鳍白色。生活在我国长江中下游、洞庭湖、钱塘江中。我国特产动物，国家一类保护动物。 扬子鳄： 爬行动物。长2米余，背面角质鳞有六横列。背部暗褐色，有黄斑和黄条；腹面灰色，有黄色小斑和横条；尾部有灰黑相间的环纹。前肢五指，无蹼；后肢四指，有蹼。穴居池塘、沼泽底部，以鱼、蛙、小鸟及鼠类为食，冬季蛰居穴中。分布于安徽、江苏、浙江、江西等地。我国特有，一类保护动物。 藏羚羊： 羚羊亚科藏羚属动物，是中国重要珍稀物种之一，国家一级保护动物。主要栖息于海拔4600—6000米的荒漠草甸高原、高原草原等环境中。藏羚羊善于奔跑，最高时速可达80公里，寿命最长8年左右。 主要分布在新疆、青海、西藏的高原上，另有零星个体分布在印度地区。 朱鹮： 鸟类。雄鸟体长近80厘米，雌鸟稍小。羽毛多是白色，有的部位粉红色，颈部有若干延长而下垂的柳叶形羽毛，额、眼周、头顶、嘴基部、跗跖及裸露的下胫为红色。生活于沼泽、山区溪流附近，栖于高大乔木上，以蟹、蛙、小鱼、田螺、甲虫等为食。我国一类保护动物。 金丝猴： 亦称仰鼻猴。哺乳动物。体长约70厘米，尾长与体长相等或更长些。背部有发亮的长毛，脸两侧、胸及后腿毛赤色。生活于2500米～3000米高山密林中，群栖，以野果、嫩芽、竹笋为食。分布于四川、甘肃和陕西南部。我国一类保护动物。 白头叶猴： 哺乳动物。体长约50厘米，头小，尾较体长，四肢细长。头白，有毛冠，体背的毛较腹面长而密。生活于热带、亚热带阔叶林中，群栖树上，很少下地，以野果、叶、花等为食。产于我国云南、广西南部及越南北部。我国一类保护动物。 羚牛： 亦称扭角羚。哺乳动物。长1.7米～2.2米，肩高1米～1.3米，重可达350公斤。尾较短，雌雄均有短角。全身棕黄色或深棕色，眼周黑色。一般栖于3000米～4000米高地，夜出觅食，吃青草、树枝、竹笋等。分布于我国四川、云南、陕西、甘肃等地。我国一类保护动物。 黑颈鹤： 鸟类。大型涉禽，体长约1．4米。头、颈及飞羽均黑色，尾羽亦黑色，体