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课 程 设 计 课程名称: 交通运输组织学 设计题目: 江苏云发建材企业配送线路优化 学生姓名: XXX 学 号: 20XX300XXX04 班 级: 交运XXX班 院系名称: 交通运输工程学院 指导老师: 周骞、叶鸿、王佳 2012 年 12 月 《交通运输组织学》 课 程 设 计 课程名称: 交通运输组织学 设计题目: 江苏云发建材企业配送线路优化 学生姓名: XXX 学 号: 20XX300XXX04 班 级: 交运XXX班 院系名称: 交通运输工程学院 指导老师: 周骞、叶鸿、王佳 长沙理工大学课程设计任务书 交通运输工程 学院 交通运输 专业 20XX级XX班 课程名称 交通运输组织学 题目 江苏云发建材企业配送线路优化 学生姓名 XX 学号 20XX300XXX04 同组设计者：无 一、已知技术参数和设计要求 1、已知技术参数与参考资料 ①交通运输部客货运组织与管理相关标准与规范 ②董千里李维斌崔书堂朱艳茹戴彤焱 教研室意见： 同意按照任务书要求开展设计 教研室主任： 时间： 注：1、此任务书由指导老师填写。如果不够，可以加页； 此任务书最迟必须在课程设计开始前一周下达给学生； 交通运输组织学课程设计 指导书 一、课程设计目的与要求 1、课程设计目的 《交通运输组织学》课程是交通运输本科专业的必修课， 一门理论与实践结合紧密的核心课程。本课程设计是在该门课程的课堂教学完成之后，为巩固课程涉及到的交通运输组织学方面的方法、理论而开展的。通过课程设计，使学生能结合实际背景，应该已学理论，解决实际问题，从而培养学生资料查阅能力、绘图能力、理论联系实际的能力、系统解决问题的逻辑思维能力等，为今后从事相关工作打下基础。 2、课程设计要求 本课程设计要求学生根据课程涉及的相关内容与方法，结合实际背景，系统解决实际问题。从背景分析、提出问题、解决问题、主要结论等几个方面开展。要求课程设计具有系统性、完整性、与课程相关性并具有一定的研究深度。 二、课程设计的依据与资料来源 课程设计的依据： ①交通运输部客货运组织与管理相关标准与规范 ②董千里李维斌崔书堂朱艳茹戴彤焱 1、时间安排：二周设计时间（2012年12月24日～2013年1月4日），实际操作中，可提前进行相关资料的收集与大纲的完成； 2、要求独立完成，一人一题，每人提交1份打印的设计成果（A4） 目录 第一章 物流配送概述 1 1.1物流配送的概念 1 1.2 物流配送的功能 1 1.3 配送路线优化的意义 2 第二章 背景介绍 3 2.1 背景内容 3 2.2 配送现状分析 4 第三章 物流配送模型及方法描述 8 3.1 一般VSP模型 8 3.2 节约算法 9 3.2.1节约算法的基本原理 9 3.2.2节约里程算法主要步骤 10 3.3 扫描算法 11 3.3.1 扫描算法的基本原理 11 3.3.2 扫描算法的主要步骤 11 3.4改进后的最近插入法 11 3.4.1 最近插入法 12 3.4.2 改进的最近插入法 12 第四章 该建材企业配送路线优化研究 13 4.1 优化数据计算 13 4.2 数据表分析 13 4.3 优化方法评价 14 第五章 总结 15 5.1 主要结论 15 5.2 有待进一步解决的问题 15 参考文献 17 第一章 物流配送概述 1.1物流配送的概念 配送（distribution） 按照国家质量技术监督局发布的中华人民共和国国家标准“物流术语”（GB/T 18354—2001），配送是指在经济合理区域范围内根据用户要求，对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业，并按时送达指定地点的物流活动。 1.2 物流配送的功能 配送作为一种新型的物流手段，伴随着生