国立中山大学学生领导力认证制度说明书〈附件二〉-课外组.doc

國立中山大學學生領導力培育認證制度說明書 95年10月4日95學年度第3次主管會報通過 98年10月22日98學年度第一學期第1次學生領導力培育認證制度委員會通過 目 標：培訓有志成為領導人才的學生，以提升學生在各領域的競爭力。 說 明：為加強學生領導知能能力，使其專業能力及潛力更能發揮，並致力參與公民社會與深化社區服務，以增進其社會與人文關懷情操，及從參與社區活動中，學習奮發向上、培養宏觀視野、歷練服務與領導知能結合之新世紀青年領導菁英。 策 略：結合課程理論與實務體驗，使學生從做中學，並將課堂中所習得的能力例如：如何建立目標、規劃策略、協調整合、溝通表達、組織動員、掌握資訊，以及堅毅不屈的處事態度等，實際應用於日後的體驗訓練活動中。本中心擬定的訓練分為五大項，分別是： 一、發展與領導力相關的課程與活動 二、建立志工平台提供學生扮演啟發者與整合者角色 三、提供培育領導力的工讀機會 四、鼓勵校園舉辦可表現團隊協調合作的活動或競賽 五、鼓勵學生舉辦全國性或國際性之論壇或工作坊再由學校採認學生領導力訓練的進度。 架 構： 申 請、輔 導、認 證：請詳閱「國立中山大學辦理學生領導力培育認證制度作業規範」。 國立中山大學學生領導力培育認證規則 認證項目 認證點數 繳交資料 規定說明 課程教育部分 學校課程 至少：30點 最多：42點 核心課程 「基礎社會科學」 「應用社會科學」 「民主與法治」 「全球化議題」或「認識全球化」或「全球化社會現象創意與創新管理創意思考非營利組織管理與行銷新事業開發與財務規劃衝突與危機管理實際體驗部分 領導者角色體驗 至少：8點 最多：40點 學生社團及學生自治組織主要幹部 4點/ 每學期 證明文件 ※學生社團主要幹部任期由社長審核確認。 ※學生可擇一或多種活動申請認證。 ※學生每學期彙整相關資料後，統一認證。 ※點數授與原則： 1.活動次數 2.活動規模 3.活動成效 4.角色難度 5.自我感受強度 ※各類活動認證點數不得與「社會關懷體驗」及「工作見習體驗」重複 全國性活動負責人或召集人 5點/ 每次 跨校性活動負責人或召集人 4點/ 每次 校內各類活動擔任負責人、召集人或主要幹部 2點/每次 每學期最多4點 帶隊至校外參加活動或競賽擔任負責人、召集人或主要幹部 2點/ 每次 參與國際性活動或競賽 4點/ 每次 其他-參與校內重大活動規劃及執行等領導者工作並經一級或二級單位主管推薦者 2點/ 每次 社會關懷體驗 至少：14點 最多：30點 學校社團活動且實際從事社會關懷服務工作 4點/ 每學期 證明文件 ※學生可擇一或多種活動申請認證。 ※學生每學期彙整相關資料後，統一認證。 ※點數授與原則： 1.參與時數 2.服務工作難度 3.自我感受強度 ※各類活動認證點數不得與「領導者角色體驗」及「工作見習體驗」重複 社會關懷服務的服務課程 4點/ 每學期 國內非營利組織或民間志願服務團體之志工 1點/ 每5小時 國外非營利組織或民間志願服務團體之志工 10點/ 每次 工作見習體驗 最多：16點 從事工作見習或工讀 1點/ 每10小時 證明文件 ※學生每學期彙整相關資料後，統一認證。 ※點數授與原則： 1.參與時數 2.服務工作難度 3.自我感受強度 ※各類活動認證點數不得與「領導者角色體驗」及「工作見習體驗」重複 認證點數合計 100點 領導力培育認證制度 課程教育部分 實務體驗部分 學 校 課 程 課 外 學 習 自 主 學 習 工 讀 實 習 社會關懷服務 擔任領導者角色