《家庭安全用电》教学设计.docVIP

家庭安全用电（一） 泰州市海军中学 李勇 【教案说明】电给我们的生活带来了极大的方便，但是如果不注意安全用电，所造成的危害和损失让人触目惊心的。知道电功率越大，电路中的电流就越大；通过观察体验，师生交流知道保险怎样“保险”；具有安全用电的意识。通过实验，观察体验电功率与电路中电流的关系，观察体验保险丝的工作过程。所以学好安全用电，树立安全用电意识至关重要。 【教学目标】 1．知识目标 了解家庭电路的组成 知道火线和零线的判断方法 知道保险装置的作用，了解安全用电的常识 2．能力目标 观察家庭电路的连接方法 通过实验体验保险装置的作用，并认识新型保险的装置 3．情感、态度、价值观 培养学生对科学的求知欲，提高安全用电的意识 认识科学技术对社会和人类生活的影响 【教学重点】探究熔丝熔断的原因、防止触电 【教学方法】 教师引导，学生探究体验 【教学用具】 家庭电路示教板、学生电源、保险丝、铜丝、铁丝、打火机、闸刀开关、三眼插座、三脚插头（接线板）、熔断器、空气开关、测电笔、变压器、 【教学过程】 1.引入： 对于家庭电路，你想知道些什么呢？想了解哪些知识？ （学生以小组为单位，每个小组派一名学生提出问题）可能出现的问题有： 家庭电路的电源，开关，导线，用电器分别有哪些？ ②家庭电路中各个用电器之间是怎样连接的？闸刀开关在电路中的作用是什么？ ③熔断器的作用是什么？插座的作用是什么？ ④为了保障家庭电路能够安全工作采取了哪些安全措施？ 2．投影家庭电路图，介绍这是一个最基本的家庭电路 同学们观察电路板上的各元件，同时阅读课本关于家庭电路的组成一段，找出组成家庭电路的主要部分用其作用。 由学生回答家庭电路的基本组成部分： 进户线 电能表 闸刀开关 熔断器 导线 开关 家用电器、插座 3．家庭电路的电源： （1）家庭电路的电源：两根进户线 进户的两条输电线中，一条叫火线，另一条叫零线，火线与零线是家庭电路的电源。通常情况下，火线与大地之间的电压为220V，零线与大地之间的电压为零，所以火线与零线之间的电压是220V。 （2）那么我们如何来区分火线与零线呢？ 学生回答：用测电笔来区分火线与零线 请大家通过看书来了解试电笔的结构及正确使用方法 学生活动：拆装测电笔 并简单解释氖管发光的原理。（投影；学生活动：用测电笔辨别火线和零线） 想一想，如果高电阻丢失了，能不能任意用别的电阻来代替？ 4．教师引入：在家庭电路中，除了用电器、电能表、电线和开关之外，还包括有关安全用电的装置和设施，安全用电主要包括设备安全与人身安全两方面，在家庭电路中，为了保护家庭电路和设备，防止因电路过热损坏家庭电路或引发火灾，采取了那些措施？为了保护人身安全，防止触电事故的发生，又采取了哪些措施呢？ 5．熔丝：（教师展示熔丝后提问） （1）熔丝的作用：当电路中电流过大时，超过规定值时熔丝自动熔断，切断电路，保证安全 （2）熔丝与铜丝最大区别是什么？怎样设计实验证明你的猜想？ （学生动手实验：用手反复弯折熔丝并用事先准备好的打火机火烧熔丝） （3）家用保险丝的材料：是由电阻率较大而熔点较低的铅锑合金制成的。 （4）当电流过大时保险丝会熔化，自动切断电路，起到保护电器的作用。那么熔丝能自动切断电路的原理是什么？ （5）家庭电路中哪些原因会造成电流过大？ 学生探究活动：探究熔丝熔断的原因 学生阅读书P19《读一读》 学生总结：导致电路中电流过大的原因是： ①短路：火线与零线直接相连。 教师分析：造成短路的常见现象有哪些？连接电路时，误将火线和零线直接相通；电线绝缘皮被损坏；电线和用电器使用年久，使绝缘皮破损或老化因而火线与零线相通 ②超负荷运行：电路中的用电器用的太多导致电路总功率过大。（也称为“过载”） （6）熔丝的选择： 熔丝越粗，使它熔断的电流越大，家庭电路中一般按额定电流选用规格合适的熔丝，这样，导线中的电流一旦超过规定值，熔丝就被熔断。 （7）教师提出一个日常生活中常见的现象，请同学们判断是否正确： 有一天晚上小明在家做作业，因为天气比较寒冷，他把家中额定功率为2000W的取暖器接进了电路，刚接进去的瞬间熔丝断了，他把家中的每个地方都找了一遍都没有发现熔丝，但手头上只有一段铁丝，为了能够尽快使家中的电灯亮起来，他就把这段铁丝代替熔丝接进了电路，闭合开关后发现电灯亮了，他说，为什么非要用熔丝？以后出现这种情况就用铁丝代替熔丝电路也一切正常。 学生讨论后回答问题并提出整改措施 教师分析：由于铁、铜的熔点较高，铁丝、铜丝在电流过大时不熔断，起不到保险的作用。千万不要用铁丝、铜丝代替熔丝。再指导学生阅读书P21“更换熔丝后的注意点” （8）熔丝在生活中是英雄，它的献身精神非常可贵。目前还有