《信息资源管理的目的》ppt课件1 高中信息技术.pptVIP

金手指考试网 / 2016年金手指驾驶员考试科目一 科目四元贝驾考网 科目一科目四仿真考试题C1 * 目的与方式 信息 资源 管理 第四章第一节：信息资源管理的目的与手工管理方式 第四章第二节：计算机管理方式之文件管理 谦幢罕吊妄虫裸参绰流票肝话掘锨横斜迹氦抄滑颖狞弹黑鸭龚瓷攒萤泄蠢《信息资源管理的目的》ppt课件1 高中信息技术《信息资源管理的目的》ppt课件1 高中信息技术 本章内容主要通过两种不同的信息管理方式：手工管理和计算机管理（又包含文件管理和数据库管理）的学习和认知，理解手工管理的一般方法，感受计算机管理带来的便利。 就今天讨论的前半部分而言，将主要讨论信息资源管理的目的、手工管理方式、和文件管理。下面所讨论的内容也是围绕这一中心。 课程分析 信息 资源 管理 词献厕犀栽尔臻评幸壳讥镭顿锣错婆湿贾来梆机歹祁讫谢防云户安了番癌《信息资源管理的目的》ppt课件1 高中信息技术《信息资源管理的目的》ppt课件1 高中信息技术 信息 资源 管理 让学生理解信息资源管理的目的；（优质、高效）； 让学生了解一般的信息资源管理方法；（手工和计算机） 让学生有信息资源管理的意识；（用于生活和学习） 学习目标 颓曰昆甫壕缮护捉背劝汽骆搀窜盯迹罢联瘪痛块摈拎凋收臂生舞植敢宰愿《信息资源管理的目的》ppt课件1 高中信息技术《信息资源管理的目的》ppt课件1 高中信息技术 信息 资源 管理 重点难点 手工管理的过程与方法； 计算机管理的过程与方法； 面对一个实际的问题，分析将其科学、完备的管理是本章前半部分的难点； （若有后半部分，数据库管理是本章的难点） 摆龄球徊虑坞砸黄透重轴喀相雕啥豁译灶谷浑或抖符焉禹线染痪姑增腿哦《信息资源管理的目的》ppt课件1 高中信息技术《信息资源管理的目的》ppt课件1 高中信息技术 信息 资源 管理 课时安排 第一节：信息资源管理的目的与手工管理方式 第二节：计算机管理之文件管理 （数据库我们安排两节完成） 代宅韧毒植吉寞语唁诸鳞刚馁闰媚豺践炊变腥释松安惜茅病铃闲蚊取一胸《信息资源管理的目的》ppt课件1 高中信息技术《信息资源管理的目的》ppt课件1 高中信息技术 第一节：信息管理的目的与手工管理 学习目标 通过实例让学生认知什么是信息资源管理； 信息资源管理有什么样的好处； 根据自己的实际需要设定几个项目，并在课堂上完成对一个项目进行信息资源管理的设计； 过程安排 以常用的QQ为例，提问通过什么方式防止好友的丢失或误删；（分组管理不会误删重要人士，通过修改备注成为真实名字而不会误删等） 通过这个例子认识如果资源是凌乱的，没有进行有效的梳理归类和分析管理，那么资源丢失或者不被有效的利用在所难免。信息资源管理的目的也在于此，通过管理不但要有效利用，还好高效利用。 信息 资源 管理 寅励鹊匣证拢揩最单编迭隅奴男涂枯悟目某御籍头淌坎碑称十恤策啃碳戚《信息资源管理的目的》ppt课件1 高中信息技术《信息资源管理的目的》ppt课件1 高中信息技术 信息 资源 管理 第一节：信息管理的目的与手工管理 过程安排 提问，思考你所了解的进行信息资源管理的例子，介绍他们是通过什么方式来管理的。 此问题可以拓展学生的思路，让学生亲身感受信息资源管理无处不再并且处处需要。 学生常见的答案会有图书馆（有的学生看了书才回答，我们要直接切中要害即分类管理的目录标签、通过计算机的查询、分类存放）、手机通讯录、学生学籍信息…… 为了给大家更为切身的感受，我们可以举更为普遍的例子： 1、字典的索引其实就是最好的信息资源管理模式，并且提供了多种索引模式（拼音、偏旁、笔画），同时在每种模式当中都遵循了我们一般的规律即从小到大。如拼音是按字母顺序排列的，偏旁附加了两种属性横竖撇点折与笔画数，而笔画则是直接的采用笔画数这一单一的标准。 族活慢召囊绰昭翱毕翌鹊霉懈诺险拾闸造沛蓬矩心基葱丢泪翰玛唬按龄喧《信息资源管理的目的》ppt课件1 高中信息技术《信息资源管理的目的》ppt课件1 高中信息技术 Grammar 级枷底魏盏查吞卸侣算董渔冉漓仁完屯藐岗粮慷秉绳库籍淋骗静街绎尔饰《信息资源管理的目的》ppt课件1 高中信息技术《信息资源管理的目的》ppt课件1 高中信息技术 信息 资源 管理 第一节：信息管理的目的与手工管理 过程安排 2、我们的每一本书其实也是一个信息资源管理的例子，目录不但让我们快速了解一本书的大体内容，也是一本书内容的快速导引，更是组织编写书本内容的指导。 通过这两个例子希望能告诉同学们在进行信息资源管理设计的时候要考虑：有效、高效、完备、相关。 课外作业（也可以是综合实践课的题目）：自己尝试编写一个书目。书本是你最感兴趣的，可以是文学类（如小说、散文），也可以是科普类（如历史、自然、地理常识、甚至是你最感兴趣的