高等教育自学考试学前教育专业（专科、独立本科段）考试计.docVIP

附件： 高等教育自学考试学前教育专业 （专科、独立本科段）考试计划 一、指导思想 本专业将幼儿教师的思想道德教育、理论知识学习与专业能力培养紧密结合，加强实践技能的培养，在提升学历水平的同时提高幼儿教师整体素质和业务能力，为新时期幼儿教师队伍建设服务。 二、专业培养目标与基本要求 本专业培养和造就适应学前教育的需要，能从事幼儿园保育、教育及管理工作的专业人才。 本专业（专科）要求理解现代教育基本理论，懂得学前儿童发展特点及规律，掌握幼儿园教育规律和教学方法，具有较高的教师职业道德和综合素质，能够胜任幼儿园保育、教育工作的专门人才。 本专业（独立本科段）要求掌握现代教育理论，具有现代教育理念，懂得学前儿童发展特点及规律，具备良好的教师职业道德、思想品质和文化修养，掌握从事学前教育专门知识，能胜任幼儿园保育、教育及管理工作的应用型专业人才。 三、学历层次与规格 本专业在总体上与全日制普通高等师范院校相应专业的水平要求一致；同时根据学前教育的要求，在课程设置上更加突出实用性；在注重基础理论、基本知识和基本能力培养的基础上，强调综合素质提升与教育教学实践训练。 本专业分为专科和独立本科段。本专业（专科），凡取得本专业专科考试计划规定的14门课程合格成绩，总学分不少于70学分，思想品德鉴定符合要求者，发给高等教育自学考试学前教育专业专科毕业证书。 本专业（独立本科段），凡具有国民教育序列专科及以上学历的考生，取得本专业（独立本科段）考试计划规定的12门或以上课程的合格成绩，学分总数不少于70学分，毕业论文达到规定要求，思想品德鉴定合格者，发给高等教育自学考试学前教育专业本科毕业证书。 本专业（独立本科段）毕业生的学业水平达到国家规定的学位标准，根据《中华人民共和国学位条例》的有关规定，由主考院校授予教育学学士学位。 四、课程设置与学分 ㈠专科 专业代码：01A0402 课程类别 序号 课程代码 课程名称 考核 方式 学分 备注 必 考 课 公共基础课 1 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 笔试 4 2 09277 教师职业道德与专业发展 笔试 6 专业核心课 3 12339 幼儿园教育基础 笔试 5 4 12340 学前儿童发展 笔试 5 5 12344 学前教育政策与法规 笔试 4 6 40001 学前儿童保育学 笔试 4 7 40002 幼儿园教育活动设计与组织 笔试 5 8 40003 学前儿童游戏指导 笔试 5 选 考 课 公共基础课 9 00012 英语㈠ 笔试 7 选考不低于26学分的课程。 10 03683 综合英语1 00386 幼儿文学 笔试 4 12 00388 学前儿童数学教育 笔试 4 13 00389 学前教育科学研究6 12497 通用技能 笔试 5 17 40005 学前儿童艺术教育 笔试 5 18 40006 学前儿童社会教育 笔试 4 19 40016 60041 人文素养（笔试） 笔试+实践 5 60042 人文素养（实践） 20 40017 60043 科技与社会（笔试） 笔试+实践 5 60044 科技与社会（实践） 21 40018 60045 审美与礼仪（笔试） 笔试+实践 5 60046 审美与礼仪（实践） 22 12349 幼儿教师实习指导 非笔试 6 总学分 70 ㈡独立本科段（专升本） 专业代码：01B0402 课程类别 序号 课程代码 课程名称 考核方式 学分 备注 必考课 公共基础课 1 03708 中国近现代史纲要 笔试 2 2 03709 马克思主义基本原理概论 笔试 4 专业核心课 3 00398 60099 学前教育原理（笔试） 笔试+实践 6 60100 学前教育原理（实践） 4 03657 60101 学前教育研究方法（笔试） 笔试+实践 5 60102 学前教育研究方法（实践） 5 00402 60103 学前教育史（笔试） 笔试+实践 6 60104 学前教育史（实践） 6 00394 幼儿园课程 笔试 4 7 00882 学前教育心理学 笔试 6 8 00887 儿童文学名著导读 笔试 6 选考课 公共基础课 9 00015 英语㈡ 笔试 14 选考不低于25学分的课程；不考英语的考生。10 03684 综合英语㈣ 上机 10 推荐选考课 11 00024