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高考历史材料解析题答题五字诀 贵州省岑巩县中学 杨启雯 材料解析题是每年高考历史试题的重头戏和亮点，是考生能否获得高分的关键所在，它能有效地考查学生阅读、分析和提取材料信息的能力，同时也有效地检查了学生把所学知识牵引运用于具体历史语境的能力，近年来，随着高考改革和教学改革的不断深化，材料解析题的命题日益倾向于能力立意和社会化、生活化，这就要求学生必须把课本知识与现实生活紧密地联系起来，不断的提高自己的学习能力、分析能力、理解能力和归纳整理能力。笔者多年从事高考复习教学工作，在长期的教学实践中，我总结了材料解析题高效答题的五字诀“看——读——提——联——表”。 “看”即看“问什么”，也就是首先必须搞清楚题目要求回答什么问题。因为，材料题的问题设计是非常有针对性的，而且每一道问题会指向某一段或几段材料，因此，解题时，不要急于去阅读材料，而是要去看看问什么问题，然后带着问题去阅读材料，这样，有针对性地去阅读，使思考的方向更明确，会起到事半功倍的作用，避免了盲目性，尤其是节约了有限的考试时间，如：（2009江苏卷）历史学家李洵认为：“明代江南地区的‘士大夫’是十六世纪以来中国历史上有特点的社会势力。他们凭借着江南地区发达的经济文化有利条件，通过各种途径获取政治上的功名，然后扩展经济实力，引领当时的社会风潮，在江南社会中扮演着极其重要的角色。”阅读下列材料： 材料一 士大夫家多以纺绩求利。其俗勤啬好殖，以故富庶。……如华亭相(徐阶)在位，多蓄织妇，岁计所积，与市为贾。 ——[明]于慎行《谷山笔麈》卷四 材料二 江南役重甲天下，……祖父以役累中落。……启中举，尽免其役，家业复振。……(植蚕)与市为贾，骤富焉，市人多效之。 ——《徐光启文集》卷十一 材料三 (松江)嘉、隆以来，豪门贵室，导奢导淫，博带儒冠，长奸长傲，日有奇闻叠出，岁多新事百端。……伦教荡然，纲常已矣。 ——[明]范濂《云间据目抄》卷二 材料四 前明吾乡(苏州)富家甚多，席费千钱而不为丰，长夜流酒而不知醉。……有邹望，亦有田三十万亩，僮仆三千人，……而好讼致穷。 ——[清]钱泳《登楼杂记》 (1)据材料一、二，概括江南士大夫致富的主要途径。 (2)据材料三、四，士大夫的活动引起了江南社会风气的那些变化？ 此题的第一小题要求回答的是“致富的主要途径”，第二小题要求回答的是“江南社会风气的变化”，答题时必须按照试题的要求阅读相关的材料并理解思考。 “读”即读材料，就是根据要求回答的问题及指向的材料去阅读相关的材料，在阅读材料时，力求按题目的要求把材料的意思读清楚，并把能体现和说明题目问题要求的所谓“关键词语”划出来，这样，我们的思路就更有指向性，使答案更符合材料的意思，不会离题，答案的质量更高。如上述试题，第一小题是要求阅读材料一和材料二，关键词语是“多以纺绩求利……中举，尽免其役……(植蚕)与市为贾，骤富焉”；第二小题是要求阅读材料三和材料四，关键词语是“导奢导淫……伦教荡然……席费千钱而不为丰，长夜流酒而不知醉……好讼致穷”。 又如：（2012新课标全国卷）阅读材料，完成下列各题。 （1）根据材料并结合所学知识，指出城市道路交通信号灯诞生的历史背景。（2）根据材料并结合所学知识，简述影响20世纪交通信号灯重大改进的主要科技成果。（3）根据城市交通信号灯的发展历程，说明技术进步在哪些方面改善了城市生活。 材料一 明清时，唐宋以来被称做“草市”的新型市镇得到充分发展，据统计，宋代江浙地 区在行政中心之外，出现了71个市镇，明代达316个，清代增至479个，市 镇之 间的直线距离不过数十里。一些市镇的规模和居住人口都超过府县治所，这些市镇充斥着牙行，市庄与手工作坊，收纳周边个体民户产品 ，进行深加工，吸引外地客商，行销远方市场。 ——摘编自赵冈《中国城市发展史论集》 材料二 近代中国出现的新兴城市主要集中在东部地区，其中，香港、青岛等长期为列强占 据；上海、天津、汉口等被辟为通商口岸，出现了畸形繁荣的商业区；近代工矿企 业，商业的发展，推动了唐山、无锡等城市的兴起，郑州、石家庄等因地处铁路枢纽得到较大的发展。 帝国主义的侵入把大批商品送进来，只能使人失业，不能使人得业。帝国主义的商品冲击了农村手工业，制造了众多的游民无产者。而新式工厂发展滞后，无力吸收 多数游民无产者。“外国商品来得愈多，制造游民无产者的功用便愈大；中国工业发达愈慢，吸收游民无产者的能力愈小”。 ——摘编自周谷城《现代中国社会变迁概论》等 材料三 英国是世界上第一个城市化国家。从18世纪后期到19世纪中叶，城市人