班队主题会“弘扬重阳文化传承敬老美德”.docVIP

班队主题会“弘扬重阳文化，传承敬老美德” 背景：????? 重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。我利用节日机会，合理把握主题，进行形式多样、富有实效的敬老主题活动，展现了少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步弘扬了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，也因此以感情为纽带拉近了家校的距离。 活动目标： 1.通过了解重阳节的相关知识 初步感悟重阳佳节的文化内涵 2.懂得尊敬老人是中华民族的传统美德，从而教育学生要从我做起，从小事做起，做一个敬老爱老的小学生. 活动准备： 查找关于重阳节的相关资料，做成PPT准备交流。 分组，并布置相关任务：调查和查找关于老人的生活状态的资料，探讨如何敬老爱老的方法。 布置重阳节为家里或邻居老人做一件力所能及的事，拍下来做成PPT，老师汇总，准备展示。 准备：MP4《孝亲敬老歌》、视频 《常回家看看》、视频故事《若先古丽－－全国孝亲敬老之星》、音乐《感恩的心》 活动重点： 让学生通过了解重阳，知道尊敬老人，要从我们身边的小事做起。 活动过程： 一、复习，回顾重阳传统文化 1、老师宣布班会主题； 孩子们，不久前，我们刚刚送走了重阳节，学校也开展了关于重阳节的系列活动，是啊，每个人都会变老，尊老敬老是每个人的本分。中华民族之所以血浓于水，之所以历经沧桑，生生不息，之所以“人情味”非常浓厚，尊老敬老是一个很重要的环节。今天我们的班队会的主题就是“弘扬重阳文化，传承敬老美德”。下面有请主持人（AB）上场。 A：记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。”　　 B：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。　 AB合：六（4）班 主题班会“弘扬重阳文化，传承敬老美德”现在开始。　 A.:下面就请兰莛煦同学给大家介绍一些关于重阳节的知识，大家掌声欢迎！(重阳节知识展示) B：是啊,重阳节是我国的传统节日，尊老敬老是中华民族的传统美德。古往今来，人们都非常重视尊老敬老方面的教育。 二、活动过程 （一）唱 首 歌 A让我们在一首《孝亲敬老歌》的歌声里拉开今天道德讲堂的第一幕吧.全体齐唱孝亲敬老歌 （二）看 短 片 B我们知道，重阳节又称老人节，它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。得知我们要举行道德讲堂敬老爱老的主题活动后,我们班同学自愿结合成了三个小组，积极行动起来，调查了解现在社会上尊老敬老状况、宣传尊老敬老传统美德、讨论如何敬老爱老的具体做法，下面就请第一小组向大家汇报。（播放视频） 第一小组组长：同学们好，我们第一小组通过看书、上网查找资料等实践活动，知道了我国目前许多空巢老人的生活现状，我们还为大家选取了一段视频。（插播视频 《常回家看看》） 组长小结：看了这段视频，我想大家肯定颇有感触，是啊，工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子，年弱多病之际更需要我们的关心。随着他们年龄的增长，更渴望和家人团聚，全家人欢聚一堂，是老人最大的精神享受。孩子们的笑声，能够给老人带来莫大的精神安慰。 （三）诵 经 典 A:谢谢第一小组的同学,是啊,我们的笑声,能够给老人带来莫大的精神安慰,同学们,就像一首歌唱的那样，“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆，常回家看看回家看看吧。”下面有请第二小组 第二小组汇报 组长:第一小组准备的内容真精彩啊！以前我们曾经诵读过《弟子规》《三字经》，其中对于尊老敬老都提出了明确的要求，今天我们小组还为大家准备了一首《三字经孝为先》，下面就请大家看大屏幕和我们一起来诵读： 对长辈，忌无礼，虐老人，悖情理，法不容，天不依。警钟鸣,惊世言，愿世人，孝为先，羊跪乳，乌反哺，寸草心，报春晖。明人伦，家道昌，门风立， 传世长。中华魂，美德传，行孝道，人称赞。昔王祥，孝继母，身卧冰，心求鱼。香九龄，能温席，孝于亲，所当执。我中华，当如今，有老人，一亿三。老人多，群势弱，需国家，需社会，需家庭，皆关心。愿老人，老有养，老有医，老有乐，常幸福，寿而健，人之道，孝为先，老人乐，夫妇和，孩子效，合家安。人之道，孝为先，构和谐，促文明，扬美德，万代传。 组长：是啊，他们是父母，他们是父母的父母，我们一定要一心一意地孝敬他们。那么上了年纪的老人，在身体和心理方面有哪些需求呢？我们小组的黄千芝同学还为大家带来一首诗歌《孩子，我想对你说》，希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。（配乐，朗诵诗歌） 《孩子，我想对你说》 孩子！当你还很小的时候， 我花了很多时间，教你慢慢用勺子、用筷子吃东西； 教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯； 教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕。 这些和你在一起的点点滴滴