第四单元认识社会与价值选择(理科班).pptVIP

马哲 辩证唯物主义 历史唯物主义 辩证唯物论 唯物辩证法 认识论 历史观、群众观、人生价值观 （唯物辩证的历史观、唯物史观） 琵惑夸乓牺孙爵砾湿唇影钟拘磊咀桐桓吟撮我妓汞怪歉凄奉撰拍扮捏槛挡第四单元认识社会与价值选择(理科班)第四单元认识社会与价值选择(理科班) 第十一课 寻觅社会的真谛 11.1 社会发展的规律 兹狐繁轮烩宠暑韩牡术扭唤娇孤娥东瞄略掐吝搞是悠石桂帧儿历蝶闰垣廊第四单元认识社会与价值选择(理科班)第四单元认识社会与价值选择(理科班) 一、社会存在与社会意识 （1）社会存在--社会生活的物质方面，包括自然地理环境、人口因素，但主要是指物质资料的生产方式。 （2）社会意识----社会生活的精神方面，它包括政治法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯和社会心理等。 下列现象属于社会存在的( ) A.邓小平理论 B.物质资料的生产方式 C.生产关系 D.生产力 E.“三个代表”的思想 F.自然地理环境 G.文学艺术 嘿奴毕氧钾浊侦浑辕测况潮滔用乎概讥虞巴功壹那传恋落职宜下哪酪人扇第四单元认识社会与价值选择(理科班)第四单元认识社会与价值选择(理科班) （1）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。 ①有什么样的社会存在就有什么样的社会意识 ②社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展 （2）社会意识具有相对独立性，社会意识具有能动作用 ②社会意识能够反作用于社会存在：（相对独立性最突出表现） 落后的、不科学……阻碍作用； 先进的、科学的……起积极的推动作用。 注意：从根本上说，社会意识随着社会存在的变化 发展而变化发展（社会存在的决定作用第一位） ①社会意识和社会存在具有不完全同步性。（有时先于或落后于） 口刁暂问浴血泪藏编杂榨鸟河递测屡扫毖子柬找跪肉枕碱螟奴每郴擅矛慷第四单元认识社会与价值选择(理科班)第四单元认识社会与价值选择(理科班) （2012广东学业水平考试）下列关于社会存在与社会意识的关系表述正确的是 A．社会意识总是先于社会存在 B．社会存在推动社会意识同步发展 C．社会意识必然对社会存在的发展起积极的推动作用 D．社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在 潘吕视任惊乔修拐壤级敢矣倾楞争碱耽集冠蛾羹剖抹纳抱伟携埃洒旺歹派第四单元认识社会与价值选择(理科班)第四单元认识社会与价值选择(理科班) 人类社会存在和发展的基础是什么？ 物质资料生产方式 人与自然的关系（生产力） 人与人之间的关系（生产关系） 想一想： 祥红姜件酚暗智靶俘黍动剥谆瓶页示卢涉袖带烷赘奠辈臃维灌很魏肖拧谍第四单元认识社会与价值选择(理科班)第四单元认识社会与价值选择(理科班) 1.生产关系一定要适合生产力状况的规律 （1）生产力决定生产关系 状况……性质； 变化发展……变革； （2）生产关系反作用于生产力 适合……推动； 不适合……阻碍 二、社会基本矛盾运动 意务位送渔蹬风页姑累猎抽尧籽驭挎绳浪背磊呕瓜朋隆蕾喜切趴三卒划祁第四单元认识社会与价值选择(理科班)第四单元认识社会与价值选择(理科班) 2.上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 （1）含义： 经济基础：指生产关系的总和。 上层建筑：指一定社会的政治、法律制度和设施， 以及该社会的各种思想观点和社会意识 形态。 （2）含义：关系 ①经济基础决定上层建筑 ②上层建筑反作用于经济基础 侥筒角顶枕朝钾裹讫稻捍懂篓靴愤计糖栋祷省羚归琅阿微妇案骗纲秃片鸦第四单元认识社会与价值选择(理科班)第四单元认识社会与价值选择(理科班) 生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。 生产力 生产关系、经济基础 决定 反作用 上层建筑 决定 反作用 绵刘力押江已制抬差槐垄客癣沼婆辆愈绘肢氢而罪骏俄舆锋堰型畸踩淳贴第四单元认识社会与价值选择(理科班)第四单元认识社会与价值选择(理科班) 贯穿人类社会始终的基本矛盾是???? ①生产力与生产关系的矛盾 ②经济基础与上层建筑的矛盾 ③统治阶级与被统治阶级的矛盾 ④新事物与旧事物的矛盾 A．①③B．①④C．②④ D．①② 苏娶待贷棺耙毖踌循属枫露奠隆舶邱弗奉蜡缩品霉式灵腋讫曙忘撑泳墨莹第四单元认识社会与价值选择(理科班)第四单元认识社会与价值选择(理科班) 三、社会