学习贯彻落实上海市教育工作会议精神.pptVIP

学习、贯彻、落实 上海市教育工作会议精神 上海市中长期教育改革和发展规划纲要 上海教育工作会议的主题 “迈向2020： 为了每一个学生的终身发展 ” 上海教育工作会议 上海市教育工作会议于2010年9月8、9日在上海市委党校隆重举行。 中共中央政治局委员、市委书记俞正声，市委副书记、市长韩正出席会议并讲话，教育部党组副书记、副部长陈希代表教育部致词。市委副书记殷一璀主持会议。 上海教育工作会议 会议提出，到2020年上海教育改革和发展的总体目标是：率先实现教育现代化，率先基本建成学习型社会，每一个人的发展潜能得到激发，教育发展和人力资源开发水平迈入世界先进行列。 实现这些目标的主要标志是：形成终身学习的教育新体系；形成激发受教育者发展潜能的教育新模式;形成多元开放的教育新格局;形成均衡协调可持续发展的教育新布局。 俞正声强调—— 要认真学习贯彻全国教育工作会议精神，全面部署实施国家和上海的教育规划纲要。教育承载着上海未来发展的希望，寄托着人民群众对美好生活的期盼。处在发展转型关键时期的上海，必须把人才和智力作为上海发展的第一资源，把实现经济发展方式转变、增强城市核心竞争力建立在上海的人才优势和教育优势这个基础之上，坚持优先发展教育事业，为上海实现创新驱动、转型发展提供强有力的支撑和强大的动力。 俞正声指出—— 要坚持优先发展，切实把教育放在上海科学发展全局中更为重要的战略位置。长期以来，上海一直坚持优先发展教育，充分发挥教育基础性、先导性、全局性的作用，促进教育和经济社会协调发展，为国家建设和上海发展作出了重要贡献。这些成就的取得，最根本的是始终坚持党对教育工作的领导，最宝贵的是始终坚持改革创新的精神，最重要的是始终坚持发挥教师的主导作用。 俞正声要求—— 各级党委和政府要按照《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确立的目标要求，切实做到“三个确保”：改革和发展要确保经济社会发展规划优先安排教育发展，要确保财政资金优先保证教育投入，要确保公共资源优先满足教育和人力资源配置需要，推动上海教育在新的历史起点上科学发展、率先发展。 韩正强调—— 要深入贯彻落实科学发展观，在更高的起点上谋划上海教育改革发展。第一，必须育人为本，做到品德、知识、能力培养三结合。关键是培养学生的兴趣和好奇心，促进学生健康成长;根本是树立人人可以成才的观念。第二，必须公平普惠，让教育特别是基础教育惠及每个家庭、每个人，使整座城市的人们普遍分享更高质量的教育。要超前做到有教无类，也要体现因材施教。第三，教育发展必须超前谋划、引领发展，走在经济社会发展前头。第四，必须更加开放，抓住教育综合改革试验区的机遇，在扩大对内对外开放中，实现教育的跨越式发展。第五，必须改革创新，允许和鼓励教育改革的探索和试验，创新政府管理，确保改革工程落地。 陈希强调—— 上海教育改革和发展积淀深、起点高、成效好，教育部对上海教育和改革始终寄予很高期望，殷切期望上海教育要在追求卓越上树立典范作用，在改革创新上发挥示范作用，在服务全国发展中起到引领作用，在提高教育国际化水平上发挥领衔作用。 上海教育事业发展新的要求 要坚持育人为本，努力把“为了每一个学生的终身发展”这一规划纲要的核心理念贯穿于教育改革发展的全过程，贯穿于学生思想道德教育中，贯穿于学生创新素质培养中，贯穿于人的终身发展中。必须把教师队伍建设放在教育工作重中之重的位置，着力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，引导教师精心教书、潜心育人，成为学生的良师、益友和引路人。 要坚持需求导向，不断满足人民群众对教育公平与优质教育的需要。 上海教育事业发展新的要求 要把实现卓越作为教育发展的执著追求，为上海加快建设智慧城市和教育先进城市奠定基础，使教育在服务国家战略和上海城市发展中获得更多支持、实现更大发展。 要坚持先行先试，深入推进教育综合改革试验。 要坚持党的领导，大力营造全社会支持参与教育的良好环境。 上海市中长期教育改革和发展规划纲要 框架—— 1、三个板块： 序言、正文、实施与评估 2、五个部分： 总体战略、重点任务、体制改革、 重大项目、领导和保障 序言—— 未来上海教育的改革发展，要以育人为本，把“为了每一个学生的终身发展”作为贯穿上海教育改革发展的核心理念。 总体战略—— 立足上海教育和上海经济社会发展的实际，针对教育改革发展中的主要矛盾和突出问题， 《规划纲要》提出了上海教育中长期改革发展“促进公平、追求卓越、推动创新、服务发展”的16字工作方针。 重点任务—— 围绕上述核心理念和总体目标，着眼于学生终身发展的内在需要，《规划纲要》确立了11个方面的教育中长期改革发展重点任务。 体制改革—— 《规划纲要》提出：推进教育