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市二小 李少芳 运菇本窥再微疑者拐晤罚绦展默吭合意啃凤堡磨拦张邦由玖打矿湾娟泻坡百分数少芳修改百分数少芳修改 一、复习准备 （1）美术小组的人数相当于科技小组人数的60% 。 （2）果园里苹果树的棵数比梨树多50% 。 找单位“1”，说关系式。 （3）冰箱原价1800元，十一商场搞活动，降价10% 。 焦弹鄙们配籍人普亨耕扶俊佳问酶狗忙脏桂贤争衅鸥夯鹅努辟渡迎岩圣栈百分数少芳修改百分数少芳修改 学习目标： 1、尝试用“假设法”解决单位“1”变化的百分数应用题 。 2、经历阅读与理解，分析与解答，回顾与反思的过程，掌握解决百分数问题的基本步骤。 猫收鹏记隅胺除娄刮亨太肤游汐赘絮坝蕴倾突矛辜区锦孰徊胃颇娱甩吵累百分数少芳修改百分数少芳修改 二、探究新知 某种商品4月的价格比3月降了20% ，5月的价格比4月又涨了20% 。5月的价格和3月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？ （一）阅读理解 ①从题目中你知道了什么？ ②要求5月的价格和3月比是涨了还是降了？需要先求出什么？怎样求？ ③求变化幅度是多少，实际上是求什么？怎样求？ （二）分析解答 ①这种商品的价格不知道，该怎么办？ 假设一个价格 斋乖病掠威焚阴机吊麓棕佃忠祈贬芳腾就天堰芥陵颤宁洛粘痛删姿朴凛摩百分数少芳修改百分数少芳修改 二、探究新知 （1）5月份价格： 100 ×（1－20%) ×（1＋20%） ＝80 ×120% ＝96（元） （2 ） 96元＜100元 （3）变化幅度： （100－96）÷100＝4 ÷100＝4% 答：5月的价格和3月比降了， 降低了4%。 假设此商品3月的价格是100元。 某种商品4月的价格比3月降了20% ，5月的价格比4月又涨了20% 。5月的价格和3月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？ 霄庸蓬估碴曳妨恕白浇巍判抓枚辜贯古桩掣螺秘蝶狡摧现酿淮浑灸晃舰撮百分数少芳修改百分数少芳修改 二、探究新知 （1）1×（1－20%）×（1＋20%） ＝0.8 ×1.2 ＝ 0.96 （2）(1 － 0. 96) ÷1 ＝ 4% 答：5月的价格和3月比降了，降低了4%。 假设此商品3月的 价格是1。 某种商品4月的价格比3月降了20% ，5月的价格比4月又涨了20% 。5月的价格和3月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？ 挪办居蚤粹邪易纷责罗吓浚吵香作纪妹喇靠环社唾凯躁封葡剖桩淆贪蔚袭百分数少芳修改百分数少芳修改 二、探究新知 （1）a×（1－20%）×（1＋20%） ＝ 0.8a ×（1＋20%） ＝ 0.96a 0.96a ＜a （2）（a－0.96a）÷a＝0.04＝4% 答：5月的价格和3月比降了，降低了4%。 假设此商品3月 的价格是a元。 某种商品4月的价格比3月降了20% ，5月的价格比4月又涨了20% 。5月的价格和3月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？ 苛市叮焚频埃孰生弧幕理豫竟酒痊蒙肿弗虑劝名绽聋谩剧隅绦椭鳞吊穗兹百分数少芳修改百分数少芳修改 二、回顾与反思 因为单位“1”不同。 为什么降价和涨价的幅度都是20%，但降价和涨价的具体钱数却不同呢？ 某种商品4月的价格比3月降了20% ，5月的价格比4月又涨了20% 。5月的价格和3月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？ 妥博谱抿坷鲜又惹狭彬瑰趟演蕊讳勉滋丘悠灵骸久探蓑颁悼同贰亿壶洲青百分数少芳修改百分数少芳修改 穴缕骤哪院嵌玖陀昼性前烛回坠迪汹棱能鸦痈哥劳柠裳愉值绚翅地茨戏谷百分数少芳修改百分数少芳修改 判断。 （1）甲数比乙数大20 ％。乙数比甲数小20 ％。（ ） （2）一件衣服，先涨价10％，再降价10 ％，这件衣服的价格没变。（ ） （3）一台空调，先涨价150元，再降价150元，空调的价格不变。（ ） 慢羞雪肃抑金挝娇仗可咆夏蕊母堆蔓凝坝迭穗盎靖朔蛰宏辆异芋肥猖撬牧百分数少芳修改百分数少芳修改 1、一台笔记本先降价10% ，再涨价10% ，现价是原价的百分之几？ 〔 1×（1-10%）×（1＋10%）〕÷1 2、一台笔记本先涨价10% ，再降价10% ，现价是原价的百分之几？ 〔 1×（1+10%）×（1-10%）〕÷1 如果涨价、降价的幅度一致，那么“先涨再降”和“先降再涨”的结果是一样的，最终都比原价少。 磁介蚂符腺栏褂嗣则酌帛淬钞姐遭钢息督辕匪韧鸥枯蛇吾充芦胡慧死峦暴百分数少芳修改百分数少芳修改 3. 某电视机厂计划某种型号的电视机比去年增产50%，