赵忠明书记党课-中国科学院遥感与数字地球研究所.pptVIP

知党规 守党纪 做合格党员 遥感与数字地球研究所 赵忠明 “两学一做”学习教育专题党课 活动提出 安排部署 教育目的 2016年1月15日 全国组织部长会议提出 2016年2月29日 中央办公厅印发通知 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，永葆党的先进性和纯洁性。 “两学一做”背景介绍 “两学一做”整体要求 1 进一步坚定理想信念，提高党性觉悟 进一步坚定理想信念，提高党性觉悟 2 3 4 进一步增强政治意识，大局意识，核心意识，看齐意识，坚定正确政治方向 进一步树立清风正气，严守政治纪律，政治规矩 进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用 学习的内容与方法 专题一 专题二 专题三 专题四 4月底前，以“学党章，坚定理想信念”为主要内容。 9月底前，以“学讲话，增强‘四个意识’”为主要内容 6月底前，以“学党规，严守纪律规矩”为主要内容。（党 委集中组 织）。 11月底前，以“学宗旨，坚持创新为民”为主要内容。 支部组织四次专题学习 党委集中安排党课 党委安排一次集中党课活动。 各支部协调组织关系在本单位的所领导，面向所在党支部或几个支部党员讲党课。 基层党支部书记、身边的先进模范和普通党员等每个支部至少安排1人讲党课。 所领导讲党课 支部书记讲党课 学习的内容与方法 在所有专题学习讨论结束后，党支部召开一次专题组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见；会上，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。 学习的内容与方法 结合党建述职评议考核工作，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。 学习的内容与方法 针对在职人员、学生和离退休党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，在党言党、在党忧党、在党为党，积极为党工作。结合不同研究方向和不同岗位特点，结合服务型党组织建设和“聚焦献力”主题实践活动，组织引导党员立足岗位、履职尽责。 学习的内容与方法 每一专题学习后各支部向本单位党委报送总结材料，材料应涵盖本次学习的基本情况、研讨中形成的主要观点。党委要对本单位支部集中学习情况进行汇总并在单位内部通报，按季度择优向京区党委报送支部学习会总结材料。 每一专题学习后要求党员联系个人思想和工作实际撰写学习感言，各支部对党员干部撰写感言情况进行统计并向党委汇报，党委在本单位内部进行通报，并按季度择优向京区党委推荐。 各支部及时上报本支部上党课情况，党委定期统计汇总党支部书记讲党课的情况并在单位内部通报，按季度择优向京区党委推荐报送党支部书记讲党课材料。 “两学一做”必须上报的材料 党的组织生活基本制度 2、组织生活会制度 3、双重组织生活会制度 4、民主评议党员制度 7、党员定期汇报制度 6、党员活动日制度 1、三会一课制度 5党员党性分析评议制度 8、党员定期汇报制度 9、评议基层党组织领导班子制度 10、党员志愿服务制度 党的组织生活的基本制度 党员大会 支部委员会 党小组会 党课 每 季 1次 每月1次 每月1次 每季1次 传达学习上级精神、决定党员发展、评先评优、纪律处分 研究提出落实上级任务和支部党员大会决定的措施，讨论处理支部日常事务 组织党员学习交流，听取党员思想工作汇报，研究执行支部决定和工作任务的具体办法 重点进行党的基本理论、基本知识和党性党纪教育，领导干部每年至少为党员上一次党课 三会一课制度 党的组织生活的基本制度（一） 组织生活会制度 每年年底，党支部要召开组织生活会。 根据要求确定主题。 主要内容是开展批评与自我批评，遵循的原则是“团结—批评—团结”。 主要方法是敞开心扉、交换意见、沟通思想、互相帮助。 目的是消除隔阂、增进团结、统一思想、凝心聚力。 党的组织生活的基本制度（二） 双重组织生活制度 针对处级以上党员领导干部提出的 领导