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留守儿童体育兴趣小组活动记录 体育兴趣小组活动记录（1） 指导教师：李家胜 葛胜 江录山 李治玉 参加学生：七年级全体留守学生 时 间：2012年9月14日课外活动 地 点：学校操场 学习目标：积极参与游戏活动，轻松自然地进行自然地形跑。 学习内容：游戏??? 自然地形跑 学习步骤： 一、游戏活动，积极参与 教师活动：1、组织学生集队、队列练习。 ????????? 2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。 ???? ?????3、组织学生围成一个圈进行游戏，学生游戏时老师及时提醒要求，巩固学生对规则的理解。 ????????? ????4、提出分组要求，组织学生分组游戏。（指定学生全权负责。） 学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。 ????????? 2、深入熟悉游戏规则，知道游戏要求。 ????????? 3、全组围成一个圆按规则进行游戏。 ????????? 4、全组分成两组，由指定的同学负责游戏，扩大活动的比例。 ????????? 5、在小组长的带领下进行正压腿弓步压腿坐压腿三种柔韧练习。 二、自主选组、自主练习 教师活动：1、讲解分组要求（按体能分组，3—6人一组；选好组长；纵队排好，组长在前。）组织学生分组。 ?????? 2、提出自然地形跑的要求：（合理选择场地和速度；合理控制路程；注意跑时纪律；注意呼吸，轻松自然；时间由老师控制。） ???? 3、观看和指导学生进行自然地形跑。 ????????? 4、向小组长了解每一组的完成情况。 ????????? 5、组织学生柔韧放松。 ????????? 6、小结整节课的学习情况。 学生活动：1、仔细听好分组要求，自主选择伙伴，选好组长，排好队。 ????????? 2、认真了解自然地形跑的要求。 ????????? 3、在小组长的带领下进行自然地形跑，体验不同地形的跑步动作。 ????????? 4、小组长交流自己一小组的跑步情况，管理感受。 ????????? 5、听口令进行柔韧放松。 ? 体育兴趣小组活动记录（2） 指导教师：李家胜 葛胜 唐永 沈久斌 参加学生：八年级全体留守学生 时 间：2012年9月25日课外活动 地 点：学校操场 学习目标：积极参与游戏活动，发展跑的能力 学习内容：游戏：大渔网、黄河长江、绕物接力 学习步骤： 一、游戏活动，激发兴趣 教师活动：1、组织学生集队、队列练习。 ????????? 2、组织学生进行大渔网游戏。 ????????? 3、提出柔韧练习要求，组织学生进行练习，并巡回指导。 学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。 ????????? 2、听口令进行二路纵队行进走。 ????????? 3、分成两大组进行游戏，体验很多人一起合作游戏的方法。 ????????? 4、在小组长的带领下进行柔韧练习，充分活动各关节。 二、黄河长江练反应 教师活动：1、讲解分组要求（找一个速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置）组织学生分组。 ????????? 2、讲解游戏的方法和规则，指定各组的名称。 ? 3、组织学生进行游戏。 ????????? 4、向学生阐述这个游戏的作用。 学生活动：1、仔细听好分组要求，自主选择伙伴，找到位置站好。 ????????? 2、明确游戏规则、明确自己一队的代号。 ????????? 3、积极参与游戏，体验快速起动。 ????????? 4、认真了解这个游戏对短跑的作用。 三、绕物接力练奔跑 教师活动：1、启发学生制定游戏规则。 ????????? 2、组织学生尝试游戏。 ????????? 3、启发学生合理安排小组力量，组织学生比赛。 学生活动：1、积极参与规则的制定。 ????????? 2、按次序尝试游戏，体验轻松自然的快跑。 ????????? 3、合理地安排好每个队员的比赛次序，努力争取比赛胜利。 体育兴趣小组活动记录（3） 指导教师：李家胜 葛胜 常文军 张灿 参加学生：九年级全体留守学生 时 间：2012年10月13日课外活动 地 点：学校操场 学习目标：积极参与游戏活动，掌握障碍赛跑的方法。 学习内容：游戏：障碍赛跑??? 学习步骤： 一、游戏活动，积极参与 教师活动：1、组织学生集队、队列练习。 ????????? 2、组织学生利用跳绳进行准备活动。 ????????? 3、组织学生柔韧练习。 学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。 ????????? 2、在小组长的带领下进行裂队、并队走。 ????????? 3、每人一根绳子进行慢跳、交叉跳、绳操和定数跳。 ????????? 4、听口令进行柔韧练习。 二、尝试练习，