《解析几何》重点知识梳理.docVIP

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《解析几何》重点知识梳理.doc

《解析几何》重点知识梳理   一、直线与方程的应用   重要知识   1.直线方程的五种形式   (1)点斜式:y-y1=k(x-x1).   (2)斜截式:y=kx+b.   (3)两点式:y-y1y2-y1=x-x1x2-x1(x1≠x2,y1≠y2).   (4)截距式:xa+yb=1(a≠0,b≠0).   (5)一般式:Ax+By+C=0(A,B不同时为0).   2.三种距离公式   (1)A(x1,y1),B(x2,y2)两点间的距离:   AB=(x2-x1)2+(y2-y1)2.   (2)点到直线的距离:d=|Ax0+By0+C|A2+B2(其中点P(x0,y0),直线方程:Ax+By+C=0).   (3)两平行线间的距离:d=|C2-C1|A2+B2(其中两平行线方程分别为l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0).   3.当不重合的两条直线l1和l2的斜率存在时   (1)两直线平行l1∥l2k1=k2.   (2)两直线垂直l1⊥l2k1?k2=-1.   题型分析   例1已知直线l1:mx+8y+n=0与l2:2x+my-1=0互相平行,且l1,l2之间的距离为5,求直线l1的方程.   解析:先根据两直线平行确定参数m的值,再根据两直线的距离确定参数n的值即可.   ∵l1∥l2,∴m2=8m≠n-1.   ∴m=4   n≠-2或m=-4   n≠2.   (1)当m=4时,直线l1的方程为4x+8y+n=0,把l2的方程写成4x+8y-2=0.   ∴|n+2|16+64=5,解得n=-22或n=18.   所以,所求直线的方程为2x+4y-11=0或2x+4y+9=0.   (2)当m=-4时,直线l1的方程为4x-8y-n=0,l2的方程为2x-4y-1=0.   ∴|-n+2|16+64=5,解得n=-18或n=22.   所以,所求直线的方程为2x-4y+9=0或2x-4y-11=0.   点评:(1)求点到直线距离时,直线方程一定化成Ax+By+C=0的形式.   (2)求两平行线间的距离时,一定化成l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0的形式.   二、圆的方程   重要知识   1.圆的标准方程   当圆心为(a,b),半径为r时,其标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,特别地,当圆心在原点时,方程为x2+y2=r2.   2.圆的一般方程   x2+y2+Dx+Ey+F=0,其中D2+E2-4F0,表示以(-D2,-E2)为圆心,D2+E2-4F2为半径的圆.   题型分析   例2(1)若圆C经过(1,0),(3,0)两点,且与y轴相切,则圆C的方程为.   (2)已知圆M的圆心在x轴上,且圆心在直线l1:x=-2的右侧,若圆M截直线l1所得的弦长为23,且与直线l2:2x-5y-4=0相切,则圆M的方程为.   解析:(1)由题意知圆C的半径为2,且圆心坐标可设为(2,b),因此有(2-1)2+(b-0)2=2,解得b=±3,   从而圆C的方程为(x-2)2+(y±3)2=4.   (2)由已知,可设圆M的圆心坐标为(a,0),a-2,半径为r,得(a+2)2+(3)2=r2   |2a-4|4+5=r,   解得满足条件的一组解为a=-1   r=2,所以圆M的方程为(x+1)2+y2=4.   点评:解决此类问题要根据所给条件选择适当的方程形式.解决与圆有关的问题一般有两种方法:(1)几何法:通过研究圆的性质、直线和圆、圆与圆的位置关系,进而求得圆的基本量和方程;(2)代数法:即用待定系数法先设出圆的方程,再由条件求得各系数.   三、直线与圆的位置关系   重要知识   1.解答直线与圆的位置关系问题的两种方法   (1)几何法:由圆心到直线的距离d与半径长r的大小关系来判断.   若dr,则直线与圆相离;若d=r,则直线与圆相切;若dr,则直线与圆相交.   (2)代数法:联立直线与圆的方程,消元后得到关于x(或y)的一元二次方程,根据一元二次方程的解的个数(也就是方程组解的个数)来判断.   如果Δ0,方程无实数解,从而方程组也无实数解,那么直线与圆相离;   如果Δ=0,方程有唯一实数解,从而方程组也有唯一一组实数解,那么直线与圆相切;   如果Δ0,方程有两个不同的实数解,从而方程组也有两组不同的实数解,那么直线与圆相交.   2.有关弦长问题的两种方法   (1)几何法:直线被圆截得的半弦长l2,弦心距d和圆的半径r构成直角三角形,即r2=(l2)2+d2;   (2)代数法:联立直线方程和

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