小数大小的比较.pptVIP

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2017-02-10 发布于重庆
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小数大小的比较.ppt

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小数大小的比较

小数大小的比较课件设计：戈敏璧山区北街小学三年级下册第（五）单元（第一节）称第3课时课堂引入你能比较下列整数的大小吗？说一说比较的方法。 101（）99 451（）449 4538（）4537 ＞＞＞整数大小比较的方法： ①当整数位数不同时，位数多的那个数就大。②当整数数位相同时，从高位开始比较，按数位顺序一位一位地比，哪一位的数大，那个数就大，就不再比下一位了。课堂引入我有 0.8 元，小明有 0.9 元，谁身上的钱多？为什么？我有 20.5 元，小明有 19.5 元，谁身上的钱多？为什么？转换成整数来进行比较课堂探索比高矮＞＜高矮课堂探索＜ 0.6（）0.8 ＜课堂探索＞ 2.1（）1.1 ＞ 2.5（）1.9 ＜课堂练习试一试。＞＜＞课堂练习李沙王成周亮丁一陈进王文课堂总结今天的学习，你有哪些收获呢?