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（一）：原因类历史解题（二）：目的类历史解题（三）：内容类历史解题 （四）：性质类历史解题（五）：评价类历史解题（六）：特征类历史解题 （七）：意义类历史解题（八）：变化类历史解题（九）：异同类历史解题 （十）：启示类历史解题 （一）：原因类 原因类包括背景、原因、条件三方面。 一般而言，三者是有区别的，背景的范围最广，原因或条件是背景的组成部分。条件更注重客观性，原因注重主观性。如新航路的开辟。原因：①经济根源：商品经济的发展和资本主义的萌芽。②商业危机：奥斯曼帝国控制了东西方商道，阻碍了东西方传统贸易，造成商业危机。③社会根源：欧洲人渴望获得制造货币的黄金。④精神动力：15世纪晚期，已完成中央集权的葡萄牙和西班牙同时热衷于传播天主教。条件：西欧生产力的发展、知识的进步和航海、造船技术的发达，为远洋航行准备了必要的条件。背景为上述内容的总和。 有时三者可以通用，即背景、条件也是原因。常见的前提是原因，也是条件。导火线是直接原因，不是条件。 原因即要求回答历史事件、历史现象为什么会出现或产生。 原因按不同的分类标准，可分为内因和外因，根本原因（影响全局带有必然性并起决定性作用的因素）和具体原因、主观原因（与历史事件所处时代的经济、阶层、团体、个人的主观意识密切相关的因素）和客观原因（独立存在于主观之外的因素），主要原因（导致该事件发生的诸多现实的、具体的因素中起决定性的因素）和次要原因，直接原因（是引起历史事实产生的近期的，不经过中间事实或中间环节的直接引发因素）和间接原因。 一般而言，根本原因是主要原因，但反之不成立。 原因类试题的解题模式有多种类型，现仅举根本原因型与具体原因型。 1、根本原因型： 生产关系类从生产力方面入手；上层建筑从经济基础方面入手；政治事件类从阶级、矛盾或社会性质方面入手；社会意识类从社会存在方面入手；历史事件的存在和发展类从内因入手，相同属性事物存在和发展类从历史规律方面入手。如：鸦片战争爆发的根源是英国率先完成工业革命；抗日民族统一战线形成的根本原因是中日民族矛盾上升为中国社会最主要的矛盾；战国时期封建土地所有制形成的根本原因是铁器和牛耕的使用和推广；“百家争鸣”出现的根源是生产力的发展以及与此相适应的生产关系的产生；中国专制主义中央集权制度产生并发展的根本原因是小农经济的确立和发展；英法资产阶级革命的根本原因是落后的封建制度阻碍资本主义经济的发展。 2、具体原因型 中国古代经济发展的原因：从生产力因素、生产关系因素、上层建筑因素、对外关系与民族关系因素、社会环境因素、地理条件因素六方面作答。如江南经济发展的原因为：北方人口大量南迁，充实了江南的劳动力，带去了先进的生产技术（生产力）；南方少数民族与汉族融合（民族关系）；统治者比较重视，调整统治政策，推行了劝课农桑、奖励耕织、安抚流民等措施（上层建筑、生产关系）；北方战乱，南方相对安定（社会环境）；南方自然条件优越（自然条件）。 （二）：目的类 【类型分析】 目的、目标、宗旨，都为人们想要达到的境地，都属目的这一大类，它们之间各有所不同，目的侧重指行为的意图，追求的最后结果，主观性较强。目标侧重指目的的尺度、标准，客观性较强。宗旨侧重指做事的方针、主要目的或主要意图，常具有庄重的色彩，并多用于重大事件，如重要会议、组织、活动等。 历史事件的目的一般分为根本目的、主要目的和直接目的。 1、根本目的：如果事件或政策、措施是统治者所为，那么其根本目的一般是为了维护或巩固其统治（如为了某某王朝的统治、为了某某阶级的统治等）。如果需要区别根本目的和直接目的的话，关键要看选项中哪一项和其统治利益最接近。 2、主要目的：根本目的其实就是最主要目的，其他主要目的是指当事者除根本目的外想要达到或希望实现的各种结果中占支配地位，起主导作用的目的。一般来说，长远目的比眼前目的主要，全局目的比局部目的主要，集体目的比个体目的主要，深层次目的比表面目的主要。 3、直接目的：顾名思义，就是当事者想要达到的表面的、浅层次的目的。有时直接目的表现为统治者的声明、宣称等口头表示。 （三）：内容类 课本表述历史的基本模式为：背景（原因、条件）—内容（过程）—影响。 由此可见，内容是历史的重要组成部分。这里的内容，其实就是人们常说的史实。史实范围很大，这里只是举几类常见的进行分析。 1、人物型 人物型即人物的活动情况。人物的活动一是具有时代性，二是具有阶级性，三是具有类别性（政治、经济、军事、文化）。人物活动应当从上述三方面归纳。 2、政策型 政策是国家或政党为实现一定历史时期的路线而制定的行为准则。它根据路线而制定。如新中国的外交政策是独立自主的和平外交政策。它是根据当的外交路线而制定的。 3、会议型 会议内容型主要指会议讨论问题及形成决议，会议主题与决议常常是针对时代背景提出来的