生物高考一轮阶段综合测评：第二单元　细胞的基本结构和物质运输的功能Word版含解析.docVIP

阶段综合测评二 第二单元　细胞的基本结构和物质运输的功能 (时间：90分钟　满分：100分) 温馨提示：1.第Ⅰ卷答案写在答题卡上，第Ⅱ卷书写在试卷上；交卷前请核对班级、姓名、考号。2.本场考试时间为90分钟，注意把握好答题时间。3.认真审题，仔细作答，永远不要以粗心为借口原谅自己。 第Ⅰ卷(选择题，共50分) 一、选择题(本题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1．(2016届保定模拟)如图所示是细胞模式图，据图回答，下列选项中正确的是(　　) A．图中环状结构的是细胞的染色体，内部含有DNA B．细菌、蓝藻、地衣、低等绿藻和真菌都符合该模式图 C．可以看出，质粒是一小型环状DNA分子 D．为了与其功能相适应，细胞器都已退化 解析：本题考查原核生物细胞的相关知识，意在考查考生的分析理解能力。该图所示为原核生物细胞，无染色体，A选项错误；地衣、低等绿藻和真菌是真核生物，不符合该模式图，B选项错误；原核生物细胞中的质粒是一个小型环状DNA分子，C选项正确；该细胞中有一种细胞器为核糖体，D选项错误。 答案：C 2．(2016届山东质检)下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是(　　) A．线粒体内膜和叶绿体内膜上均可以形成ATP B．动物细胞的形态主要由细胞骨架决定 C．溶酶体能合成多种水解酶，降解所吞噬的物质 D．细胞液又称细胞溶胶，主要成分有水、无机盐、糖类、蛋白质等 解析：线粒体内膜上可以进行有氧呼吸的第三阶段，生成大量的ATP，叶绿体内膜起保护作用不能形成ATP，A选项错误；细胞骨架的主要作用是维持细胞的一定形态，B选项正确；水解酶的化学本质是蛋白质，在核糖体合成，C选项错误；细胞液是植物液泡中的液体，细胞溶胶就是细胞质基质，D选项错误。 答案：B 3．(2016届山西四校联考)如图为小肠上皮细胞转运葡萄糖过程示意图。下列有关叙述正确的是 (　　) A．葡萄糖进出小肠上皮细胞均为协助扩散 B．葡萄糖进出小肠上皮细胞的过程均消耗ATP C．抑制细胞呼吸影响K＋通过Na＋-K＋泵的转运 D．能同时转运葡萄糖和Na＋的载体蛋白不具特异性 解析：本题考查物质转运的相关知识，意在考查考生的理解分析能力，难度中等。根据题图分析可知，葡萄糖进入小肠上皮细胞需要载体协助，且逆浓度梯度转运，属于主动运输，此过程需要消耗能量。葡萄糖排出小肠上皮细胞需要载体协助，且顺浓度梯度转运，属于易化扩散(也叫协助扩散)，此过程不消耗ATP，A、B选项错误；K＋通过Na＋-K＋泵的转运需消耗能量ATP，由细胞呼吸提供所以抑制细胞呼吸会影响K＋通过Na＋-K＋泵的转运，C选项正确；能同时转运葡萄糖和Na＋的载体蛋白具有特异性，不能转运其他物质，D选项错误。 答案：C 4．(2016届辽宁鞍山台安高三模拟)下列有关高等植物细胞结构的说法正确的是 (　　) A．线粒体、叶绿体、核糖体中均能发生基因的表达 B．细胞中膜蛋白的形成与内质网无关 C．叶绿体产生的ATP可以为细胞各种生理活动提供能量 D．吡罗红和甲基绿混合染色剂使细胞核区域染成绿色细胞质区域染成红色 解析：本题考查遗传信息的转录和翻译、细胞结构和功能、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验等知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。基因表达包括转录和翻译，线粒体和叶绿体都含有DNA和核糖体，都能发生遗传信息的转录和翻译，但核糖体只能发生翻译过程，故A选项错误；细胞中膜蛋白的形成与内质网有关，需要内质网的加工和运输，故B选项错误；叶绿体产生的ATP只能供给暗反应，不能供给其他生命活动，故C选项错误；吡罗红和甲基绿对DNA和RNA的亲和力不同，其中甲基绿能使DNA染成绿色，吡罗红能使RNA染成红色，因此使用甲基绿和吡罗红混合染色剂时，能使细胞核区域染成绿色，细胞质区域染成红色，故D选项正确。 答案：D 5．(2016届北京东城区高三模拟)下列有关物质跨膜运输的描述，正确的是(　　) A．抑制膜上载体蛋白的活性会阻碍细胞吸收氧气 B．酵母菌无氧呼吸产生的酒精排出细胞需要消耗ATP C．静息状态下神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输 D．质壁分离过程中水分子外流导致细胞内渗透压升高 解析：本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查考生的理解分析能力，难度中等。细胞吸收氧气是自由扩散的方式，自由扩散不需要细胞膜上载体蛋白的参与，A选项错误；酒精排出细胞的方式是自由扩散，不需要消耗能量ATP，B选项错误；静息状态下神经细胞仍在进行葡萄糖的跨膜运输，C选项错误；质壁分离过程中水分子外流，导致细胞液的浓度增大，细胞液的渗透压升高，D选项正确。 答案：D 6．(201