生物高考一轮阶段综合测评：第八单元　生命活动的调节Word版含解析.docVIP

阶段综合测评八 第八单元　生命活动的调节 (时间：90分钟　满分：100分)　　　　　　　　　　　　　 温馨提示：1.第Ⅰ卷答案写在答题卡上，第Ⅱ卷书写在试卷上；交卷前请核对班级、姓名、考号。2.本场考试时间为90分钟，注意把握好答题时间。3.认真审题，仔细作答，永远不要以粗心为借口原谅自己。 第Ⅰ卷(选择题，共50分) 一、选择题(本题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1．(2016届云南玉溪一中高三模拟)下列关于内环境的叙述，正确的是 (　　) A．内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加 B．内环境是一个主要由H2PO/HPO构成的缓冲体系 C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 D．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动 解析：内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素减少，这样才能够使水分的排出量增加以提高渗透压达到平衡，A选项错误；内环境是一个主要由H2CO3/NaHCO3缓冲对构成的缓冲体系，B选项错误；细胞代谢的场所在细胞内，C选项错误；内环境的稳态是受神经—体液—免疫共同调节的，处于相对稳定的状态，D选项正确。 答案：D 2．(2016届百校联盟模拟卷)如图为人体下丘脑、垂体和甲状腺的关系及弥漫性甲状腺肿发病机理，下列说法正确的是(　　) A．甲状腺激素进入下丘脑、垂体和组织细胞从而发挥调节作用 B．抗体A作用于甲状腺，使下丘脑和垂体分泌相关激素减少 C．弥漫性甲状腺肿属于过敏反应，抗体A主要分布于细胞表面 D．物质C的作用是抑制细胞X分泌淋巴因子及抑制细胞Y增殖分化 解析：本题考查人体生命活动调节的相关知识，意在考查考生的理解分析能力。甲状腺激素通过体液传送，作用于下丘脑细胞、垂体细胞和各种组织细胞，从而发挥其调节下丘脑和垂体的分泌活动及组织细胞代谢活动的作用，A选项错误；抗体A作用于甲状腺，使甲状腺激素分泌减少，甲状腺激素对下丘脑和垂体细胞抑制作用减弱，促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌增多，从而促进了甲状腺发育而肿大，B选项错误；弥漫性甲状腺肿属于自身免疫病，抗体A主要分布于血清，其次是组织液等，C选项错误；细胞X为T细胞，细胞Y是B细胞，细胞Z是浆细胞，物质C可抑制细胞X即T细胞的分泌活动，导致淋巴因子分泌减少，并抑制细胞Y的增殖分化，D选项正确。 答案：D 3．(2016届河北保定高三模拟)如图是人体体温与水平衡调节的示意图，下列叙述不正确的是 (　　) A．当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强 B．当受到寒冷刺激时，③与④激素分泌量增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加 C．由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果 D．⑤激素是由下丘脑神经细胞产生的 解析：该题主要考查体温调节和水平衡调节的相关知识，重点是学习中掌握这两过程并熟记各种激素的作用，并建立知识网络，识图析图很关键。当受到寒冷刺激时，甲状腺激素和肾上腺素都会分泌增多，A与B选项正确；由图可知人体对体温与水平衡的调节是神经—体液调节的结果，C选项错误；⑤激素是抗利尿激素，在下丘脑合成垂体后叶释放，D选项正确。 答案：C 4．(2016届北京西城区高三模拟)下列有关人体体液的叙述，错误的是(　　) A．血浆中的蛋白质含量减少将导致组织液增多 B．机体中细胞外液是人体进行新陈代谢的主要场所 C．血浆浓度升高会促使神经垂体分泌的抗利尿激素增加 D．组织液与细胞内液成分的差异主要由细胞膜的选择透过性决定 解析：本题考查内环境稳态中体液的相关知识，意在考查考生的理解分析能力，难度中等。血浆蛋白减少会导致组织液回流减少，组织液增多，A选项正确；人体新陈代谢的主要场所是细胞质基质，B选项错误；血浆浓度升高，神经垂体分泌的抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，尿液减少，血浆浓度恢复正常，C选项正确；组织液与细胞内液之间通过细胞膜分隔，其成分的差异主要由细胞膜的选择透过性决定，D选项正确。 答案：B 5．(2016届东北三省三校联合模拟)毒性弥漫性甲状腺肿患者血清中有促甲状腺激素受体的抗体，此抗体与促甲状腺激素受体结合后，刺激甲状腺分泌高水平的甲状腺激素。相关分析正确的是 (　　) A．患者表现甲状腺功能减退的症状 B．促甲状腺激素受体分布在垂体细胞的表面上 C．该病与类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病 D．患者血浆中促甲状腺激素含量低于正常值 解析：本题考查动物生命活动调节的相关知识，意在考查考生对所学基础知识的理解分析能力，难度中等。根据题意可知，患者体内甲状腺激素的水平较高，因此表现为甲状腺功能亢进的症状，A选项错误；促甲状腺激素的受体分布在甲状腺细胞的细胞膜上，B选项错误；该病是由于机体免疫能力过