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(心理健康辅导员必修课1基础理论自测题二
《心理健康辅导员-必修课-1-基础理论》自测题二
一、单选题(共?30?道试题,共?30?分。)
V
1.??公众距离一般为()
A. 1米
B. 1到4米
C. 2米
D. 2到6米
??????满分:1??分
2.??以下不是小学生注意发展的特点的是( )。
A. 在教学的影响下,有意注意开始发展,而无意注意仍然发挥着重要作用
B. 在教育教学的影响下,小学生对抽象材料的注意正在逐步发展
C. 在整个小学期内,教学的抽象性,是引起儿童注意的重要条件
D. 整个小学阶段,儿童的注意经常带有情绪色彩。
??????满分:1??分
3.??小学生的交往对象一般为()和教师及同伴。
A. 同学
B. 父母
C. 朋友
D. 亲戚
??????满分:1??分
4.??动机的产生()
A. 只受外因的影响
B. 只受内因的影响
C. 受内外两种因素的影响
D. 不受内外因的影响
??????满分:1??分
5.??以下对心理健康辅导的描述正确的是( )。
A. 心理健康素质和能力的训练是一个长期的过程
B. 心理健康辅导一般都是通过说服教育来实现
C. 心理健康可以通过一两个具体的事件解说来提高认识
D. 心理健康可以通过一两个案例分析使人提高认识
??????满分:1??分
6.??()可以打破空间距离的限制,向心理咨询机构求情书面帮助。
A. 电话咨询
B. 书信咨询
C. 门诊咨询
D. 团体咨询
??????满分:1??分
7.??()以谈话方式为主,必要时进行有关的心理测验。
A. 电话咨询
B. 书信咨询
C. 门诊咨询
D. 团体咨询
??????满分:1??分
8.??婴儿自我的意识的发展主要集中在( )方面
A. 自我意识
B. 自我认识
C. 自我记忆
D. 自我评价
??????满分:1??分
9.??态度具有一定的()和持久性。
A. 稳定性
B. 渐进性
C. 永恒性
D. 可变性
??????满分:1??分
10.??皮亚杰将儿童道德认知发展分为三个阶段:他律道德阶段自律道德阶段前道德判断阶段
A.
B. ②①③
C. ①③②
D. ③①②
??????满分:1??分
11.??下列属于特殊能力的是( )
A. 观察力
B. 记忆力
C. 抽象概括力
D. 色彩识别力
??????满分:1??分
12.??()以()为基础,但它不是个别感觉信息的简单总和
A. 知觉 感觉
B. 感觉 知觉
C. 感觉 感觉
D. 知觉 知觉
??????满分:1??分
13.??社会认知不包括( )。
A. 对自己的认知
B. 对他人的认知
C. 对群体的认知
D. 对世界的认知
??????满分:1??分
14.??亲社会行为在( )逐渐增加,6-12岁增长显著
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 少年期
D. 学龄前期
??????满分:1??分
15.??侵犯即侵犯行为,也称为()。
A. 伤害行为
B. 破坏行为
C. 攻击性行为
D. 抢劫行为
??????满分:1??分
16.??具有()的物质环境可以增进婴儿对环境的积极探索。
A. 营养性
B. 安全性
C. 经济性
D. 刺激性
??????满分:1??分
17.??一般情况下,怎样的焦虑水平有利于学习效率的提高()
A. 中等水平的焦虑
B. 过高水平的焦虑
C. 过低水平的焦虑
D. 无焦虑
??????满分:1??分
18.??记忆包括三个基本的过程是()
A. 编码、存储、提取
B. 编码、存储、遗忘
C. 编码、提取、遗忘
D. 存储、编码、遗忘
??????满分:1??分
19.??个人距离一般为()
A. 1米
B. 1到4米
C. 2米
D. 2到5米
??????满分:1??分
20.??下列不属于自我调控系统的是( )
A. 认知风格
B. 自我控制
C. 自我体验
D. 自我认识
??????满分:1??分
21.??小学生言语的发展从()言语和书面言语两个方面来看。
A. 口头
B. 正式
C. 非正式
D. 独白
??????满分:1??分
22.??()岁的儿童将权威看做是与自己的需求一致。
A. 4
B. 6
C. 7
D. 8
??????满分:1??分
23.??以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是()。
A. 不存在具体形象记忆
B. 有意记忆进一步发展
C. 意义识记的能力更加发展
D. 对词的抽象实际能力有新的发展
??????满分:1??分
24.??从()岁开始,权威被看做是必须服从的内在权利。
A. 2,3
B. 5,6
C. 7,8
D. 8,9
??????满分:1??分
25.??社交距离一般为()
A. 1米
B. 1到4米
C. 2米
D. 2到4
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