(第三全国中小学教学中的互联有哪些信誉好的足球投注网站优秀教案评选活动光与色彩.docVIP

全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 一、 教案背景 1，面向学生： □小学 2，学科：科学 2，课时：1 3，学生课前准备： 预习课文，了解光。 二、 教学课题 在教学过程的设计方面，围绕认识光源，根据光现象猜想光是怎样行进的，通过搜集证据，得出结论，表达交流，这样一个科学探究的过程，让学生在科学探究过程中了解、体验到光是沿着直线传播的，为以后更好的学习理解光的反射、折射奠定基础。有关小孔成像的知识，我们对教材进行了一定的处理，增加了一个小孔成像的小实验，让学生从现象入手，更能激发学生探究的兴趣，然后再由教师介绍小孔成像的故事，加深学生对小孔成像的认识，再通过制作并玩一玩小孔成像仪，进一步加深学生对小孔成像的认识，满足学生喜爱“动手做”的愿望。 三、 教材分析 本课是《光与色彩》单元的第一课，教材主要让学生在认识光源的基础上，探究光的传播路径。五年级学生对光源已有一定的感性认识，但学生很少会去关注、探究光的传播路径。通过本课的探究学习，引导学生有意识地关注更多的光现象，去观察、思考，甚至自己去探究。 四、教学方法 在材料设计方面，教师要准备一些光源和光直线传播现象的图像资料，还有学生探究活动的材料， 五、 教学过程 第一课时 　一、看视频听科学小诗，渲染学习气氛 　　1．谈话：同学们，让我们先来听这首诗：【百度视频】《光的赞歌》/v_show/id_XMjUzMjgxMjg4.html 2．猜一猜：是谁，让我们的世界如此缤纷绚丽？【百度图片】穿行在森林里的光 /i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%B9%E2in=30638cl=2lm=-1st=-1pn=13rn=1di=63113923890ln=1998fr=fm=indexfmq=1331098058281_Ric=s=0se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=2 /i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%B9%E2in=4279cl=2lm=-1st=-1pn=16rn=1di=72110843418ln=1998fr=fm=indexfmq=1331098058281_Ric=s=0se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=2#pn16-1di72110843418objURLhttp%3A%2F%2F%2Fdonglidui%2Fpic%2Fitem%2Fbf26251d701b971542a9adcc.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fdonglidui%2Falbum%2Fitem%2Fbf26251d701b971542a9adcc.htmlW800H600T8869S138TPjpg 　　　　4．小结：今天就让我们进入色彩斑斓的光的世界吧！ 　　二、认识光源 1．教师出示各种光源的图像资料。【百度图片】光的图片 /i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%B9%E2in=7722cl=2lm=-1st=-1pn=0rn=1di=104501648790ln=1998fr=fm=indexfmq=1331096267421_Ric=s=0se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=2#pn0-1di104501648790objURLhttp%3A%2F%2F%2F2007-11-02%2F200711211175277_2.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fshow%2F2%2F77%2F1d9991dfd2c87a65.htmlW1024H727T6400S246TPjpg /i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%B9%E2in=25004cl=2lm=-1st=-1pn=2rn=1di=123766518975ln=1998fr=fm=indexfmq=1331096267421_Ric=s=0se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=2#pn2-1di123766518975objURLhttp%3A%2F%2F%22F2011982_101627609480_2.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fshow%2F2