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应用电子技术专业人才培养方案.
应用电子技术专业人才培养方案 一、修订人才培养方案的依据 为了全面贯彻三、学年 学期 技能项目 考核部门 4 电子CAD绘图员 中级 国家职业技能鉴定中心 选考2个证书 4 无线电调试工 中级 国家职业技能鉴定中心 4 电子装接工 高级 国家职业技能鉴定中心 4 家电产品维修工 中级 国家职业技能鉴定中心 4 电子产品营销员 中级 国家职业技能鉴定中心 三 5 ISO9000内审员 社会考核 (二)职业及能力分析 1.岗位职责任务: 表二、岗位职责任务表 序号 岗 位 职责及任务 素质能力要求(技能标准) 理论教学 实践教学 1 基 本 素 质 要 求 1.1 政治思想品德 1.1.1良好的思想品德、职业道德素质 1.1.2正确运用法律知识的基本能力 1.1.3良好的心理素质 “基础”、“概论”、形势与政策 社会实践、军事训练 1.2 人文素质及能力 1.2.1语言文字表达能力 1.2.2撰写通知、报告、计划、总结 1.2.3文学欣赏与阅读能力 1.2.4与人交往,团结协作能力 应用文写作、公共关系、文学艺术鉴赏等选修课 实习报告、演讲比赛、 第二课堂 1.3 就业创业能力 1.3.1职业生涯规划能力 1.3.2表达、心理调控、应聘能力 1.3.3搜集、发布就业信息能力 1.3.4签订劳务合同的能力 就业指导、“基础” 勤工俭学、生产实习、顶岗实习 1.4 身体素质与运动技能 1.4.1力量、速度、耐力、灵敏性、柔韧性 1.4.2常见球类运动技能 1.4.3田径基本运动技能 体育 文体活动 1.5 数学应用能力 1.5.1抽象概括问题的能力 1.5.2一定的逻辑推理能力 1.5.3熟练运算能力 1.5.4利用数学方法解决实际问题能力 1.5.5数学软件的操作能力 数学 数学实验 2 英 语 能 力 2.1 普通英语应用 2.1.1日常和业务简单英语会话 2.1.2阅读一般题材英语资料 2.1.3用英语进行书面通信 2.1.4借助词典阅读英文业务文字材料 2.1.5英语人机交互能力 英语 英语演讲活动、英语听说写译训练 2.2 专业英语应用 2.2.1借助词典阅读专业资料的能力 2.2.1借助词典翻译专业资料的能力 电子英语 毕业论文、专业软件操作 3 计算机能力 3.1 计算机能力 3.1.1计算机一般操作与办公能力 3.1.2网络、多媒体的初步应用能力 3.1.3常用软件的使用能力 计算机应用基础 演示文稿制作比赛 4 专 业 基 础 应 用 能 力 4.1 电子工艺技能 4.1.1选用、识别、检测电子元器件 4.1.2掌握电子元件的结构和性能 4.1.3正确使用焊接工具的能力 4.1.4电子仪器仪表的使用能力 4.1.5简单电子电路检测调试能力 4.1.6简单电子设备安装调试能力 4.1.7掌握安全用电知识和技能 电子材料与元器件、电路绘图与制作、电子产品工艺与管理,电子测量 电子工艺技能训练、电子技术训练 4.2 识图能力 4.2.1分析简单的直流、交流电路 4.2.2分析模拟、数字电路 4.2.3分析较复杂综合电路 4.2.4电路仿真软件使用能力 电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、电路绘图与制作 基本电路仿真训练 4.3 绘图、制图能力 4.3.1熟练使用Protel,了解PowerPCB 4.3.2一定的抄板技能 4.3.3具有电子电路印刷板制作的能力 4.3.4具有机械制图的能力 电路绘图与制作 电子技术训练、电路装配与调试 5 专 业 技 术 应 用 能 力 5.1 电子电路调试维修 5.1.1使用检测仪器仪表的能力 5.1.2典型电子设备安装、调试能力 5.1.3家用电器故障检测和维修能力 模拟数字电子技术、高频电子技术、电视技术、数字视听设备 电子技术训练、电路装配与调试 5.2 电子技术应用开发 5.2.1微机控制系统的编程与调试能力 5.2.2传感器元件的使用能力 5.2.3可编程控制器的应用能力 5.2.4交直流电机的控制能力 单片机与接口技术、PLC技术、控制电机、C程序设计、传感技术 单片机应用系统设计 5.3生产工艺技术 5.3.1操作现代化流水线设备的能力 5.3.2手工焊接能力 5.3.3产品质量检验能力 电子产品工艺与管理 生产实习、毕业实习 6 拓 展 能 力 6.1 技术改造能力 6.1.1新技术应用能力 6.1.2电子设备技术改造能力 6.1.3简单装配图的识读能力 6.1.4生产工艺文件的编制能力 电路基础、电子技术、高频电子线路、控制电机 音视频技术训练、生产实习、毕业实习 6.2 技术服务能力 6.2.1电子设备维修维护能力 6.2.2电子新技术推广能力 6.2.3电子产品售后服务能力
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