18颐和园公开课全解.ppt

温故知新： 作者主要游览了颐和园的哪些景点？ 作者是按怎样的顺序来介绍的？ 顺序——游览顺序 今天我们就一起走进美丽的颐和园吧！ 小组自主学习课文，选取一个段落。 思考： 1、这一段写出了景物的什么特点？ （用一个词概括） 2、作者写了该景点的哪些具体的景物？ 3、作者是用什么方法把这个景点写具体、生动的？（比喻、列数字、颜色词、体现美的关键词、分层写景、抓特点……） 4、把能体现美的关键词用“▲”标记。 小组汇报。 琉璃瓦：施以各种颜色釉并在较高温度下烧成的上釉瓦因此被称为琉璃瓦。多是绿色或金黄色，鲜艳，发光，多用来铺宫殿或庙宇的屋顶。 万 寿 山 顶 这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。远远望去，像（ ）。桥栏杆上有（ ）根石柱，柱子上都雕刻着（ ）的狮子。（ ）只狮子，大小不一，姿态不一。有的（ ），有的（ ），有的（ ），还有的（ ），没有哪两只是相同的。 我是小导游 各位游客，大家快来观看世界上最长的（ ）。 总结回顾本课学到的写游记的方法： 1、搭架子： 按游览的顺序，首尾呼应。 2、写具体：（抓特点） 总写特点、分层描述（由内而外、由远及近） 。 3、写生动： 准确优美的词语 比喻、夸张的修辞手法 4、过渡自然 课外作业： 1、除了颐和园，我国的“世界遗产”还有很多，如：北京的故宫、天坛；安徽的皖南古村落、黄山；福建的武夷山；四川的九寨沟……同学们可以查阅相关资料，继续了解。 2、把小练笔写完整。 1、作者从万寿山下来，在昆明湖畔都看到了哪些景物？ 长长的堤岸；几座样式不同的石桥；倒垂的杨柳；湖心小岛，十七孔桥。 堤岸、小岛、十七孔桥 十七个孔 百根柱子 姿态不一的狮子 返回 资料：桥两边的白石栏杆上，有128根石柱。每根石柱上雕刻着三四只、五六只不等的狮子，共有544只。 大门 昆明湖 长 廊 万寿山 1、说的话要符合导游的身份； 2、抓住景物的特点，用上课文中的好词。 （可以用课文中的句子，更有水平的用自己的话） 3、说得能够吸引人来欣赏。 注意： 1、按游览顺序，用两三段话描写熟悉的一处景物。（学着用过渡句连接） （游天河公园 游百万葵园…… ） 2、当导游，向家人介绍颐和园。 拓展：小练笔 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。 走完长廊，就来到了万寿山脚下。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。 从万寿山下来，就是昆明湖。 移步换景 北京的颐和园是个美丽的大公园。 颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。 按游览的顺序 首尾呼应 写法：搭架子 过渡自然 返回 1、 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。 2、走完长廊，就来到了万寿山脚下。 3、 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。 4、从万寿山下来，就是昆明湖。 地图 作者主要游览了颐和园的哪些景点？ 万寿山 长廊 昆明湖 游览顺序 2、十七孔桥是怎样的？ “这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。” 3、说说句子抓住什么来描写景物的？ 这段话抓住了景物“多”的特点来写具体的。首先是十七孔桥的桥洞多；其次是桥栏杆上的石柱多；第三是柱子上雕刻的小石狮子多。 4、石柱上雕刻着众多的狮子且姿态不一，这说明了什么？ 狮子“姿态不一”的特点，充分显示了我国古代劳动人民的智慧和才干。 * 昆明湖全景图 * 昆明湖全景图 * 昆明湖全景图 * 昆明湖全景图 18 颐和园 游记 颐和园导游示意图 大门 长廊 万寿山 昆明湖 结束 返回 绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。 长廊 长 美 这条长廊真（ ）！ 一眼望不到头 七百多米长，分成273间 西游记 武松打虎 林冲风雪山神庙 岳母刺字 返回 绿漆的柱子，红