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“好善恶恶”的文化心理结构及其现实意义.doc

“好善恶恶”的文化心理结构及其现实意义   摘 要:以儒家经典文献为依托分析了“好善恶恶”的哲学根据、思想渊源及其在文化传统中的表现;结合孔子、孟子、荀子的论述探讨了培养此心的条件与方法;指出了此文化心理结构的延续性与恒常不变性;并根据历史事实论述了此文化心理结构的作用与结果及其对社会、国家和个人的现实意义。这一理论,不管是在理论上还是在实践中均有可资借鉴的重大意义。   关键词:好善恶恶;物质与精神基础;延续性;恒常性   中图分类号:B222.2 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)18-0194-02   《诗经》是儒家的重要经典之一,以孔子、孟子、荀子(均精通五经)为主的先秦儒家继承了其中的许多重要思想,不仅有理论上的阐述和发挥,亦有历史上的根据。值得一提的便是《诗经》中对黎民百姓文化心理结构与价值取向的论述,“天生蒸民,有物有则。民之秉彝,好是懿德”①便是这一思想的集中体现。孔子对此有着很高的评价,认为为此诗者一定是明晓了人生的大道,方能有此嘉言之流露。这首诗不仅点出了人的自然价值取向,而且指出了人心向背、朝代兴衰存亡的一个重要背景和依据,于今仍有非常重要的理论与现实意义。   一、“好善恶恶”的文化心理结构   儒家认为,人心具有天然的道德指向,而之所以有此指向,这是因为人禀赋了天地生生之大德,好善而恶恶。这种德性来自于天,而内在于人,这是天人合一的根据,有一种形而上的必然性而不可致诘。人可能由于后天的习为而与此自然指向偏离,有恶言恶行,但并不会真正改变这一倾向,也不会将人的善心完全消除而不存;人的善心时时会有透露和显现,并伴有懊悔之举,从而具有向善之可能。而且,不论其个人自身的修为如何,也不论其自身能否为善,但最基本的一点是,其所欲者必为善,希望别人对自己好一点。   儒家对此是深信不疑的,孔子、孟子、荀子对人心的这种自然倾向均有非常到位的把握。孔子说:“言忠信,行笃敬,虽蛮陌之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?”②也就是说,一个人以忠信、笃敬之道而行,不管他到哪里,都会为人所接受和认可,都是可以行得通的;不然的话,虽州里之近,亦不可行。孟子认为,人的内心对礼义有着极高的认可度,“理义之悦我心,犹如刍豢之悦我口”③。又说:“身不行道,不行于妻子;使人不以道,不能行于妻子。”④不管是亲疏远近,不以道而行,则事事难成,这是因为人心有好善恶恶的自然取向,可欲之谓善,不符合此一取向标准的,将受到排斥和抗拒。而荀子亦言:“好荣恶辱,好利恶害,是君子小人之所同也;若其所以求之之道则异矣:小人也者,疾为诞而欲人之信己也,疾为诈而欲人之亲己也,禽兽之行而欲人之善己也;……故君子者,信矣,而亦欲人之信己也;忠矣,而亦欲人之亲己也;修正治辨矣,而亦欲人之善己也。”⑤他认为,不管是君子还是小人,他们有着“好荣恶辱,好利恶害”的相同心理结构,都希望他人善待自己,其内心充满了对礼义的渴望,只不过小人做不到“己所不欲,勿施于人”罢了。   自天子以至于庶人,人皆拥有儒家的这种道德理性,而不以地位、财富、修为境界等来判其有无,而只有隐晦与显明程度的不同。一些知名的儒家学者,如孔孟、董仲舒、北宋四子、朱熹、王阳明、刘宗周等,均有极高的道德修养,并对治国、平天下之大道有着明确的认识。他们都是以身体道、知行合一的人,之所以为百姓所称颂,并非因为其事功天下第一(不论职务大小,他们均在各自的工作岗位上兢兢业业,为民着想,没有丝毫的懈怠),而是因为他们的道德修养让人由衷敬佩,人们从心里认可他们,对他们“心悦诚服”。除了上述的文化人之外,但凡“好善恶恶”之人,只要按照这一原则而行事,均是值得称道德。   二、显明此文化心理结构物质与精神基础   儒家思想并非一种唯道德主义,对与民生休戚相关的经济、政治问题不加重视,或认为其无关大体。相反,从经典文献来看,儒家对民生问题是非常关注的,认为如果不解决民生问题,就不具备从整体上提高民众道德素养的物质基础和条件。   孔子曰:“不仁者不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。”①在这里,孔子指出了三种不同道德水准的群体及其相应的行为模式,但并未谈到提高人的道德素养的具体方法和措施。无疑,孔子是最为欣赏“仁者安仁”的,这一类人的修养已经达到了无以复加的地步,不管在何种情况下,他们都能够与仁为一。他对“智者利仁”亦表示肯定,这类群体有操守,并一步步努力趋向仁。唯独对前一群体和行为模式,孔子十分忧虑。这是因为,他们占社会人口的绝大多数,能否对他们进行良好的教育决定了社会的整体道德水平,社会的治乱安危亦与他们密切相关。对于他们,我们不能有过高的道德要求,毕竟是“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”。通观《论语》所言,孔子在与门弟子的谈话中,对此亦有所发挥。孔子

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