讲义总教案.doc

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讲义总教案

Word 2010讲义 漯河食品职业学院 计算机艺术系编写 2014年10月 序言 随着信息时代的不断发展,Office办公软件已经成为现代日常办公中不可或缺的工具。Office办公组件中的Word具有强大的文字处理和排版功能,尤其在企事业单位中更为常用,使用Word可以轻松、高效地组织和编写文档。 本课程是我院计算机三年制大专第一学期的一门专业主干课程。主要让学生能够熟练掌握WORD文档的创建与编辑、格式设置、表格制作、文档美化、打印文档及复杂版面的编排,经过学习达到中级操作员的能力。同时培养学生灵活运用知识的能力,培养学生严谨的学风、创新意识和创新精神、科学的求学态度、良好的行为习惯,具有团队合作精神。为学习其它后续课程打下良好的实践基础。 面对我院学生学习能力低、基础差、学习习惯不好等现状,我系计算机应用组几名老师精心编排了适用于我院学生特点的校本讲义(教材),本教材的特点全面突破了按部就班讲解知识的模式,模拟真实的办公环境,以实例为主线,采用项目教学法,分任务的形式将学生们在学习过程中遇到的各种问题以及解决方法充分地融入实际案例中,并以提示技巧的形式进行了说明,使学生更熟练地运用各种操作技巧。在介绍具体操作步骤的过程中,几乎每一个操作步骤都配有对应插图,以及学生在学习过程中能够直观、清晰地看到操作的过程和效果,学习更轻松。另外还通过“高手过招”栏目提供精心筛选的Word常用技巧,以专家级的讲解帮助学生掌握职场办公中应用广泛的办公技巧。 本讲义的主要内容分为基础篇(含4个任务)、项目篇十个项目(28个任务),具体人员分工见下表,在一个多月的努力下,完成了讲义教案的编写,特此对参编的教师表示由衷地感谢! 讲义内容 负责人 项目一、项目二、 王玉华 项目三、项目四 张玉华 项目六、项目七 董春启 项目一 、项目八、项目九 李敏 项目五、项目十、总审核 孙继红 目 录 项目一 制作简单通知 4 项目二 培训计划管理 16 项目三 制作劳动合同 21 项目四 制作公司组织结构图 39 项目五 制作求职简历 49 项目六 制作年度总结报告 62 项目七 制作创业计划书 67 项目八 制作公司考勤制度 74 项目九 快速制作工资条 90 项目十 制作公司内部期刊 101 项目一 制作简单通知 项目名称 项目一 制作简单通知 教学指导者 李敏 项目周期 4课时 项目要求 知识与技能 掌握文档的创建、保存、打开与关闭的方法; 掌握文字、日期的输入方法; 具有良好的信息收集、分析、处理、呈现的能力、合作学习能力。 过程与方法 让学生经历“制作放假通知”的探索过程,通过生生交流、师生交流、人机交流、分组竞赛等形式进一步掌握处理简单文档的方法; 通过在文档中输入不同类型的字符让学生为后续的编辑练习打好基础。 情感态度与价值观 培养学生养成善于发现问题、积极思考、乐于与同伴交流的良好品质,以及合作学习、竞争参与意识; 通过研究探索、自主学习体验成功和自我价值。 教学重点与教学难点 重点确立 难点确立 文档的创建和管理; 不同类型字符的输入方法 基本的文档操作。 不同情况下文档的保存方法。 解决措施 解决措施 在教学中,通过教师“点拨演示”、“自主探究”的学习模式突出重点。 在教学中,通过学生“自主探究、小组合作”、教师“点拨演示、总结归纳”突破难点。 教学资源 教室、具有网络平台的机房 教学策略 做中学,学中做; 因材施教,分层教学,关注弱势; 分组策略; 课堂竞赛机制。 教、学方法 教师通过任务驱动法、导学法、问题设疑法来启发引导学生自主学习、合作学习、探究学习,做中学、学中做。 板书设计 项目一 制作简单通知 项目准备: 键盘的使用和打字练习。 任务1: Word2010的启动、退出及其窗口组成。 标题栏、快速访问工具栏、功能区、文件按钮、文档编辑区、滚动条、状态栏、视图切换区及比例缩放区等。 任务2: 文档的基本操作。 新建、保存 任务3 在对Word 2010初步了解的基础上,尝试制作简单的通知。 作业 制作一份中秋放假通知。 教学反思 以学生的角度展开教学,教师通过导趣、导策、导做、导评、导思、导练,启发诱导学生在找中学、讨中学、做中学、评中学、思中学、用中学,从而调动学生的学习积极性,促进学生积极思考,激发学生潜能。 小结 本课重点学习提高文字录入速度的方法和Word基础操作,为以后的学习打下基础。 项目实施过程 教学程序与内容 教师活动——导 学生活动——演 注解 第1课时: 项目准备: 键盘的使用和打字练习。

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