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[我眼中的妈妈赵红英点评
《我眼中的妈妈》点评
柯灵小学五年级 傅孟琦 QQ 717317038
点评:江西九江 赵红英
原文:
妈妈是世界上最亲,最关心我们的人,她给予了我们生命,还精心抚养我们长大,一直无微不至地照顾我们。
打开记忆的大门,一幅幅流光溢彩的画页流淌出来,有学习中妈妈对我的千叮咛万嘱咐,有生活中妈妈对我的呵护,还有对我的严厉训斥……今天我就要说说我眼中的妈妈是怎样的。
我眼中的妈妈是个勤劳的,手脚利索的人。妈妈总有做不完的事,帮爸爸整理单据,叠衣服,做饭,似乎没有空闲的时间。当然她干活是很麻利的哦,有一次,我在书房做作业,因为很烦躁,所以把书房弄得一团糟:地板上到处是纸团,课外书、工具书东一本,西一本……本想等洗完澡再出来收拾的,妈妈却早我一步进去收拾了。不一会儿妈妈就把书房整理的井井有条,课外书、工具书都回到了自己的位置,地板也变得一尘不染。我走过去抱住妈妈说:“妈妈,您真像个万能的神仙啊!”“少来这套,油嘴滑舌的。”妈妈笑着说。
当然,有晴天也会有暴风雨的天气,那可是很可怕的!有一次,我数学考差了,胆战心惊地回到家,小心翼翼地说:“妈妈,我今天考差了。”妈妈一把接过试卷,扫射了一遍,刹时,乌云密布,“暴风雨”就要来临了。妈妈指着我的鼻子说:“怎么搞的,这么简单的题目也会错,真是越学越回去了……”那次可惨了,不仅被骂还被狠狠地修理了一顿,回想起来还有点后怕呢。不过,还多亏妈妈对我的严格管教,使我在成长的道路上越走越亮。
我眼中的妈妈是个“善变”的人。工作时一丝不苟,充满激情;与人交谈时,面带笑容,如春风拂面;砍价时斩钉截铁,毫不退让。有时聪明得像个智慧老人,有时又迷糊得像个小孩子。不过不管是哪种妈妈,我都喜欢她。
这就是我眼中的妈妈,我爱我的妈妈!(676字)
总评:
这篇文章主要从妈妈的勤劳、对我学习上的严格管教及善变三个方面,写出了我眼中的妈妈是什么样的,让读者真切地感受到妈妈的形象。它虽然是写人的记叙文,却有着散文诗的特点。除了首尾呼应,表现妈妈特点的三个自然段也都是围绕着“我眼中的妈妈”来写,有形散神聚之感。
老师有两点要与孟琦交流:
1. 言为心声——孟琦,你一定是个很细心、懂得感恩的女孩,妈妈对你点点滴滴的爱,你都铭记于心。你爱妈妈,了解妈妈的性格,熟悉妈妈的生活;你善于表达,那温暖的母女情、妈妈的真性情都从你的字里行间里自然流露。老师不由得羡慕你妈妈:有你这样懂事的女儿,更好!
2.选材的用心——你在文章列举了有关妈妈三个方面的特点(共7个事例)来写,让读者多角度地了解到你眼里的妈妈:处理家务时的勤劳、能干,在女儿考试失利时的严厉,工作时的一丝不苟,与人交谈时的热情大方,砍价时的毫不退让,聪明时的,犯迷糊时的……这样的妈妈有血有肉,有强烈的生活气息。在这些材料中,你选择详写了前两件,后面的内容采用概括介绍的方式融入妈妈的“善变”中进行略写。这种有详有略的安排材料,让读者看到了一个独一无二的妈妈,给人印象深刻。
接下来,我将结合文章逐段进行点评。
【原文】
妈妈是世界上最亲,最关心我们的人,她给予了我们生命,还精心抚养我们长大,一直无微不至地照顾我们。
打开记忆的大门,一幅幅流光溢彩的画页流淌出来,有学习中妈妈对我的千叮咛万嘱咐,有生活中妈妈对我的呵护,还有对我的严厉训斥……今天我就要说说我眼中的妈妈是怎样的。
【解析】
在第一自然段中,孟琦同学从“给予生命、抚养长大、照顾我们”三个方面来写妈妈于我们的重要性,是我们最亲的人,语言充满激情。在第二自然段中,孟琦又进一步列举了妈妈相伴我们成长的一幅幅画面。这自然段相对于下面的内容来说是总写。老师顺着你的思路,把前两个自然段合并成了一个自然段,以突出妈妈在各方面关心我的主题。修改时,老师对个别句子作了调整,使它变成了一组排比句,体现出画面感。
【改文】
在这个世界上,与我最亲、最关心我的人就是妈妈:生活中,妈妈对我细心呵护;学习中,妈妈对我严厉管教;外出时,对我千叮咛万嘱咐……今天,我就来说说我眼中的妈妈。
【原文】
我眼中的妈妈是个勤劳的,手脚利索的人。妈妈总有做不完的事,帮爸爸整理单据,叠衣服,做饭,似乎没有空闲的时间。当然她干活是很麻利的哦,有一次,我在书房做作业,因为很烦躁,所以把书房弄得一团糟:地板上到处是纸团,课外书、工具书东一本,西一本……本想等洗完澡再出来收拾的,妈妈却早我一步进去收拾了。不一会儿(,)妈妈就把书房整理的井井有条,课外书、工具书都回到了自己的位置,地板也变得一尘不染。我走过去抱住妈妈说:“妈妈,您真像个万能的神仙啊!”“少来这套,油嘴滑舌的。”妈妈笑着说。
【解析】
在这一自然段中,孟琦先总写妈妈一天中的忙碌,接着具体列举整理书房这件事表现妈妈的干活麻利。孟琦真棒,能够运用这种先概括后具体的写法,让妈妈的
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