重要的有機化合物.docVIP

环 球 雅 思 教 育 学 科 教 师 讲 义 副校长/组长签字： ××× 年 级 ： 高一 上 课 次 数 ： ××× 学 员 姓 名 ： ××× 辅 导 科 目 ： 化学 学 科 教 师 ：罗亚茹 课 题 认识有机化合物 课 型 □ 预习课 □ 同步课 □ 复习课 □ 习题课 授课日期及时段 ××× 教 学 目 的 介绍生活中的常见有机物，人类离不开有机化学，激发学生学习有机化学的兴趣 分析甲烷的性质，让学生领略结构决定性质的用处 重 难 点 根植结构决定性质的思想；有机化合物的空间结构 教 学 内 容 【基础知识网络总结与新课讲解】 在元素周期表中哪种元素组成的化合物最多？多在哪类物质上？ 有机物的概念：大多数含碳的化合物，除了CO，CO2以及碳酸盐等。 常见有机物： 甲烷 CH4 天燃气的主要成分 乙烯 C2H4 果实催熟剂 乙炔 C2H2 电焊气的成分之一 四氯化碳 CCl4 有机溶剂的一中 乙醇 C2H5OH 酒精 乙酸 CH3COOH 醋 果糖 C6H12O6 蜂蜜的主要成分 书写CH4、C2H4 、C2H2 的电子式 回顾研究物质性质的方法和程序，你认为在有机物的学习中应当用什么方法？你如何对上述有机物分类？ 烃：只含碳、氢的有机物 烷烃： 烯烃： 炔烃： 甲烷（较稳定） 物性：熔沸点低（分子晶体）、难溶于水（相似相容） 化性： 用燃烧法测定有机物的分子式 写出CxHy与氧气燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式 9、二氯甲烷的空间结构是不是有不同种情况？ 10、烷烃是一类物质，除了甲烷还有乙烷、丙烷。。。请你把甲到癸背下来。翻到P62活动探究，请你找出C原子和H原子数目的规律，写出烷烃分子式的通式。 11、同分异构体现象 正丁烷和异丁烷 请你写出戊烷和己烷的同分异构体 12、系统命名法 【重难点例题巩固与方法总结】 一氯己烷的同分异构体以及命名 2、某有机物A?3.0g在4.48LO2中充分燃烧，产物只有CO2?、CO、H2O?，将产物依次通 过浓硫酸、碱石灰，浓硫酸增重3.6g，碱石灰增重4.4g，求该有机物的分子式。 通过分析甲烷的结构推出它的性质，让学生形成结构决定性质的思想，结构决定性质贯穿整个化学科学，是化学科学独特的结构观，也是学生是否能学好有机化学的关键，为何有机化学又叫官能团化学？原因就在于官能团就决定了该物质的一系列性质。 4、同分异构体在有机化学中是一个难点，刚开始学习有机的学生可能对这种空间构型并不能很好的接受，所以写同分异构体就会有一定难度，写同分异构体要有一个顺序，不论是按照碳链依次增加还是依次减少，只要按一个思路去写，就不会漏掉。 【课堂强化巩固练习与方法总结】 下列物质在一定条件下，可与CH4发生化学反应的是（?） ?A、氯气?????B、溴水????????C、氧气????D、KMnO4溶液? 已知天然气的主要成分CH4是一种能产生温室效应的气体。等物质的量的CH4和CO2产生的温室效应，前者大。下面是有关天然气的几种叙述：①天然气与煤、煤油相比是比较清洁的能源；②等质量的CH4和CO2产生的温室效应前者大；?③燃烧天然气也是酸雨的成因之一。其中正确的是（?） A.是①②③????B.只有①C.是①和②??D.只有③? 3．若要使0．5?mol甲烷完全和Cl2发生取代反应，并生成相同物质的量的四种取代物，则需Cl2的物质的量为（??）? A．2．5?mol?B．2?molC．1．25?molＤ．0．5?mol 4．下列物质中不是有机物的是(??)? CO（NH2）2??????B．KSCN?????C．CHCl3??????D．CH4? 5．不属于有机物特点的是(??)?????? A.大多数有机物难溶于水，易溶于有机溶剂 B.有机物反应比较复杂，一般反应较慢? C.绝大多数有机物受热不易分解，而且不易燃烧?