重慶科创职业学院进出口贸易单证实务课程标准.docVIP

《 》课程 课程名称：进出口贸易单证实务 课程4030001 课程类型学　　分 工作 任务 知识要求 技能要求 学时安排 1 审证和改证业务操作 1、读懂外贸合同条款 2、读懂信用证条款 3、根据外贸合同，审核信用证，找出问题条款 4、对信用证的问题条款提出修改意见 1、能读懂外贸合同条款 2、能读懂L/C条款 3、能审出L/C中的问题 4、能提出信用证修改意见 5、能处理信用证修改 8 2 制作商业发票和装箱单的操作 1、制作商业发票 2、制作装箱单 ?1、能读懂L/C条款或合同条款、品名条款、价格条款 2、能根据L/C条款或合同条款准确填写商业发票中起运地、目的地的内容 3、熟悉数字的英文科学表示法 4、能找出信用证中制作装箱单的相关条款 5、能根据L/C条款或合同条款准确填写品名数量件数箱数体积尺码包装方式? 6 3 制作订舱委托和办理订舱操作??? 1、制作订舱委托书 2、办理订舱手续 1、能分析L/C或合同条款 2、能准确填制货物数量、质量、体积 3、能准确填制报关价格、运费支付方式 4、能根据L/C条款或合同条款确定装运人、收货人、通知人等 5、能确定最迟交货期并据此订舱 6 4 制作出境货物报检单和办理报检操作 1、制作出境货物报检单 2、制作报检委托书 3、办理报检手续 1、能根据L/C条款和合同条款准确填制出境货物报检单 2、能根据L/C条款和合同条款准确填制报检委托书 6 5 制作和申领原产地证操作 1、制作一般原产地证书 2、制作普惠制原产地证书 3、办理产地证书申领手续 1、能根据L/C条款和合同条款准确填制一般原产地 2、能根据L/C条款和合同条款准确填制普惠制原产地证 6 6 制作/整理报关单据 1、申领并制作出口收汇核销单 2、制作出口货物报关单和报关委托书 3、整理报关单据并办理委托报关 1、能熟练运用海关手册寻找海关代码 2、能准确填制报关委托书 3、能准确缮制报关单及其他随附单据 6 7 制作投保单和办理保险操作 1、制作投保单 2、向保险公司办理保险 1、能确定投保条款及投保范围 2、熟悉保险加成的运用，保险金额的计算 3、能分析L/C或合同装运条款，确定投保时间、投保起始目的地、赔付地点 4 8 制作附属单据操作 1、制作装运通知 2、制作受益人证明 1、能根据L/C条款或合同条款要求缮制装运通知 2、能根据L/C条款或合同条款要求缮制船运公司证明 3、能根据L/C条款或合同条款要求缮制受益人证明 6 9 制作汇票操作 1、制作符合信用证要求的汇票 2、制作托收项下的汇票 1、能准确填制L/C项下的汇票 2、能准确填制托收项下的汇票 6 10 单据审核操作 1、审核信用证要求提交的所有单据 2、审核托收要求提交的所有单据 1、能审核商业发票 2、能审核装箱单 3、能审核运输单据 4、能审核保险单据 5、能审核产地证 6、能审核汇票 7、能审核其他单据 8 机? 动 2 总? 计 64 4.课程实施和建议 4.1课程的重点、难点及解决办法 课程重点：信用证的审核；信用证的修改。 课程难点：国际商务单据的填制；国际商务单据的审核。 解决办法：让学生以当事人的身份去感受外贸单证员的工作流程和方法以及注意事项。 4.2教学方法和教学手段 4．2．1教学方法： 项目教学法。应加强对学生实际职业能力的培养，强化案例教学或项目教学，注重以任务引领型案例或项目诱发学生兴趣，使学生在项目活动中掌握相关的知识和技能。 兴趣激励法。应以学生为本，注重 “教”与“学”的互动。通过选用典型活动项目，由教师提出要求或示范，组织学生进行活动，让学生在活动中提高实际操作能力。 课证融合法。应注重职业情景的创设，提高学生岗位适应能力。 总之在教学中要与外贸单证员的职业资格考试紧密结合，使学生学完该课程之后能顺利取得外贸单证员方面的职业证书。 4．2．2教学手段 利用现代信息技术开发录像带、视听光盘等多媒体课件，通过搭建起多维、动态、活跃、自主的课程训练平台，使学生的主动性、积极性和创造性得以充分调动。 搭建产学合作平台，充分利用本行业的企业资源，满足学生参观、实训和毕业实习的需要，并在合作中关注学生职业能力的发展和教学内容的调整。 积极利用电子书籍、电子期刊、数字图书馆、各大网站等网络资源，使教学内容从单一化向多元化转变，使学生知识和能力的拓展成为可能。 4.3教学评价 序号 工作任务 评价目标 评价方式 评价比重 1 审证和改证业务操作 1、能读懂外贸合同条款 2、能读懂L/C条款 3、能审出L/C中的问题 4、能提出信用证修改意见 5、能处理信用证修改 过程性评价：提问、案例分析、课后作业； 总结性评价：学生独立完成信用证审核 10% 2 制作商业发票和装箱单的