《通江县民胜职业高级中学.docVIP

通江县民胜职业高级中学 关于进一步加强家校联系工作的实施意见 一、指导思想 全面树立以人为本的教育思想，充分调动社会、家庭各方面的育人积极性，切实加强学校、社会、家庭三结合的教育力度，使学校管理进一步做到具体化、细致化，不断提高学校与家庭的联系力度，形成教育合力，提升学校办学品位。 二、总体目标 健全家校联系制度，拓宽家校联系渠道，构建家校联系网络，开展形式多样的家校联系活动，真正形成教育的合力，为学生的健康成长奠定基础。 三、实施办法 加强制度建设，制订相关的家校联系制度和工作条例，充分保证家校联系的顺利开展。 （一）、成立学校、班级两级家长委员会。定期召开座谈会，把关注学校教育发展的、关心学生学习成长的、在社会上有一定影响力或知名度的家长纳入到家长委员会中来，通过座谈会了解家长心声，吸纳家长的合理化建议，同时也让家长了解学校的管理和举措，得到家长的支持与理解。 （二）建立“家长接待日”制度。为了进一步促进家校互动，更好地解决家长所关心的问题及倾听家长的合理化建议，认真落实社会、学校、家长三位一体的德育教育格局，促进学校课堂教学改革和教育教学管理，办“让家长满意的学校”，我校实行家长接待日制度。“家长接待日”活动每月举行一次，学校建立家长接待室，“家长接待日”由学校校长（校级领导）负责接待来校反馈重大教育、教学及管理意见的家长。 每位家长也可电话或电子邮件交流，对学校的教育教学、环境卫生、管理工作、学生活动、听课情况等活动提出意见和要求。学校将根据家长反映情况作出相应处理。 （三）家长会制度 1、新生家长会、通校生家长会、由学校相关职能部门（如政教处、教务处等）组织召开，各班每学年至少召开一次家长会。 2、家长会议的形式可以是讲座、座谈会。主张集体辅导与个别指导相结合，提倡互动性的家长会，鼓励和支持家长积极参与。??? 3、班主任应协助相关部门做好家长会的筹备工作，负责联系通知家长和科任教师。 4、家长会主持部门召开前一周应确定好主题及家长会程序，撰写发言稿。负责邀请相关领导到会。 5、家长会期间主动热情、耐心细致做好接待工作，做到有问必答，客观真实地反映情况。 6、及时收集家长反映的各种信息，认真梳理，作好记录。??? 7、家长会后及时作好会后反馈工作，分析整理好反馈资料，及时送交政教处或其他职能部门。 8、将整理、分析、汇总后的信息，以班为单位，及时做好整改工作，落实具体措施。 （四）家访制度 ?走访学生家庭是一种加强家校联系的传统做法，且富有成效受家长学生的欢迎。为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展，学校鼓励教职工特别是班主任教师进行家访工作。 ? 1、家访内容 ?（1）了解学生家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯、生活习惯和个性特征。 （2）向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观； （3）宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作； （4）双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及总结推荐其成功的经验，争取家长的理解与配合； （5）协调学生与家长的关系； （6）征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。 ??2、家访原则 ??家访必须分层次进行，不得只进行后进生的家访，应包括中上等学生的家访。重点是学有潜力的学生，特长生，家庭经济困难学生，单亲家庭学生，学困学生，进城务工农民子女，有辍学倾向的学生，心理和情绪不稳定的学生等。 ??3、家访要求 ?（1）班主任在各班学生在校期间必须遍访学生家庭一次。班级联系人、任课老师密切配合，每学期必须家访3-5人。 ?（2）学生因病请长假或有突出成绩，或发生问题，班主任应及时家访。 （3）家访前，要做好充分准备，明确谈话中心。学生在校的学习、生活、纪律、品德等情况，必须实事求是地采用适当的方式告诉家长，让家长真正了解学生在校的表现。同时及时了解学生在家表现，注意保护学生的自尊心和积极性。 （4）家访时，谈话的态度要诚恳、耐心，形成和谐融洽的气氛，要使家长感到教师对学生的爱护和关怀。 （5）家访时要注意其家庭环境、家长心情、学生在场与否，酌情采取恰当的谈话方式。 （6）班主任（教师）和家长应互相留下联系电话，及时通报双方各自情况。 （7）在规定的时间内走访学生家庭是硬性指标，必须保质保量地完成。 （8）做好家访记录，撰写家访日记，并做好访后分析。 ?4、家访注意事项 （1）家访中，应一切从实际出发，切忌片面孤立地看问题。 （2）家访时，学生、学生家长都应在场，个别问题可要求学生回避。 （3）注意交流方式方法，切忌告状式