高考生物基础复习精品资料-32讲-生态环境的保护..docxVIP

高考生物基础复习精品资料-32讲-生态环境的保护..docx

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高考生物基础复习精品资料-32讲-生态环境的保护.

生态环境的保护适用学科高中生物适用年级适用区域全国课时时长(分钟)90知识点(1)人口增长对生态环境的影响(2)全球性生态环境问题(3)生物的多样性与保护(4)可持续发展学习目标了解并熟练掌握以下考点:(1)人口增长对生态环境的影响(2)全球性生态环境问题(3)生物的多样性与保护(4)可持续发展学习重点(1)生物的多样性与保护学习难点(1)生物的多样性与保护学习过程一、复习预习一、人口增长对生态环境的影响1.我国的人口现状与前景(1)现状:已进入低生育水平国家的行列,人口出生率和自然增长率明显下降。(2)前景①特点:人口基数大,我国人口仍将在较长的时期内持续增长。②目标:21世纪中叶人口总数达到峰值以后,将开始缓慢下降,从而基本实现人口与经济、社会、环境和资源的协调发展。2.3.二、全球性生态环境问题1.全球气候变化:温室气体CO2等的大量排放→全球气候变暖→冰川融化,海平面上升。2.水资源短缺。3.臭氧层破坏:氟利昂的大量排放→破坏臭氧层→紫外线辐射增强。4.酸雨:SO2等气体可引起酸雨。5.土地荒漠化:植被的破坏是导致土地沙漠化的主要原因。6.海洋污染和生物多样性锐减。三、生物的多样性与保护1.概念:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。2.价值3.四、可持续发展1.含义:在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需求,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。2.实施措施二、知识讲解考点/易错点1人口增长对生态环境的影响  1.人口增长对环境的影响2.我国人口仍持续增长的主要原因(1)生育率较高和逐渐下降的死亡率,使人口增长较快。(2)人口基数过大。考点/易错点2关注全球性生态环境问题1.生态环境的特点:生态环境具有全球性,主要是因为物质循环的全球性。2.环境污染的来源及后果3.水污染及其净化特别提醒解决水污染最有效的办法就是减少排放。对不可避免产生的污水,要集中到处理厂进行净化。通常的方法有物理沉降、化学分解等,最符合生态学原理的是利用生物分解的办法降解。4.土地荒漠化(1)原因:植被破坏是土地荒漠化的主要原因,如草原的过度放牧、草原植被破坏、有益动物的大量减少、病虫害严重等,使草原植被退化,原始森林和“三北”防护林被破坏。(2)后果:沙尘暴遮天蔽日,毁坏力极强。(3)治理措施:合理利用和保护现有草原;部分地区退耕还林、还草;大量营造草场、灌木林和防护林,以林护草、草林结合。5.生物多样性锐减的原因生存环境的改变和破坏;掠夺式开发和利用;环境污染;外来物种入侵。特别提醒(1)全球性环境问题的形成并不是一个方面的原因:①随着人口的增长和生产力的发展,人类向生物圈索取的资源数量和速度剧增;②人们向环境排放的废物也远远超过生物圈的自净能力。(2)富营养化发生在海洋和湖泊中的具体表现不同:发生在海洋中为赤潮,发生在湖泊等淡水流域中称为水华。考点/易错点3保护生物多样性1.多样性的原因(1)从分子水平看DNA(基因)的多样性蛋白质多样性→生物性状多样性(根本原因)      (直接原因) (即生物多样性)(2)从进化角度看物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向选择在进化过程中共同作用的结果。2.多样性内涵(三层次)层次每层次相关的内容基因多样性基因携带着遗传信息,基因控制性状,基因突变和染色体变异等是遗传多样性之源物种多样性物种由多个种群组成。种群是进化的单位,突变、基因重组和自然选择使种群的基因库在代代相传的过程中保持和发展,物种多样性是生物进化的结果生态系统多样性指生态系统的结构、成分的多样性,由物种的多样性组成。保护生态系统多样性是对生物多样性最有效的保护3.生物多样性的保护(1)保护生物多样性关键是协调好人类与生态环境的关系:①控制人口的增长;②合理利用自然资源;③防治环境污染。此外还要加强立法及宣传活动等。(2)坚持“可持续发展”和“合理利用”是最好的保护,对于生物多样性的保护与利用要防止两个极端:①避免盲目地、掠夺式地开发利用,坚持可持续发展的观念;②避免禁止开发和利用,坚持合理开发是最好的保护,如规定禁渔期和禁渔区、退耕还林(草、湖)等。4.关于多样性的归纳(1)蛋白质多样性形成的原因①氨基酸的种类、数量、排列顺序不同;②肽链的空间结构多样。(2)DNA分子多样性的原因每个DNA分子中四种脱氧核苷酸的排列顺序千变万化。(3)细胞的多样性的原因是基因选择性表达的结果,主要体现在细胞的形状、大小、种类、结构和功能等方面。(4)物种的多样性的原因是生物进化和自然选择共同作用的结果。(5)生态系统多样性的原因是生物多样性及其生存环境共同作用的结果。三、例题精析【例题1】【题干】下列关于人口数量动态的描述中错误的是(  )A.决定人口数量

文档评论(0)

sa1fs5g1xc1I + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档