课程教材教法改革实践 橱窗展示设计课程教学改革与实践.docVIP

课程教材教法改革实践 橱窗展示设计课程教学改革与实践 导读：就爱阅读网友为您分享以下“橱窗展示设计课程教学改革与实践”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 橱窗展示设计课程教学改革与实践 【摘 要】众所周知，橱窗展示设计课程是设计专业中主要的课程项目，该专业具有较强的综合性特点，涉及的相关知识范围较广，想要熟练掌握其主要的设计要点并不是一件简单的事情。并且，就我国当前橱窗展示设计课程教学现状来看，其中存在着很多的问题和不足，缺乏对学生实践能力的培养，不仅无法达到理想的教学效果。还从很大程度上，严重制约了学生的全面型发展。因此，加强对橱窗展示设计课程教学体制的改革，逐步提高学生实践操作能力是非常有必要的。为此，笔者就针对这一问题进行了深入的研究论述，得出以下相关结论，以供参考。 【关键词】橱窗；展示设计；课程教学；改革；实践 橱窗设计作为整个空间展示设计中重要的组成部分，更是商家们主要利用的营销手段之一，其主要向顾客们展示了商品、或是品牌的主题思想，以此来引起顾客的注意力，激发其消费购买力。但是，因为展示设计本身存在的复杂性，想要学好这门课程并不简单，这也对教师的教学能力提出了更高的要求。然而，在我国目前橱窗展示设计课程教学中，大部分教师普遍都是在课堂中采用了模拟设计的教学方法，学士们缺乏一定的实践动手机会，这也是我国高等设计教育水平滞后的主要原因。因此，本就对橱窗展示设计课程教学改革与实践 进行了探析。 1.橱窗展示设计课程教学现状与问题 就我国大部分艺术学员中橱窗展示设计课程教学现状来看，主要采用的传统教学方法，其中，缺少了对学生实践能力的培养，这样就很难让学生更加全面、系统的掌握到重要的设计要点，无法将所学知识灵活的运用到实际工作中，下面本文就对该门课程的教学现状和存在的问题进行详细的阐述。 1.1课程内容的综合性和侧重点不同 可以说，橱窗展示设计课程教学是一门综合性较强的专业课程，由于其涉及的内容较多，因此，对于设计者的专业知识以及设计能力有着较高的要求。而在实际的橱窗展示设计过程中，设计人员需要根据品牌策划要求，对店面中的空间、装饰品、灯光等原则进行综合设计，其中，设计重点要着重突出品牌的特色和主题。所以，设计人员需要将不同的元素进行合理的拍配，让其可以更直接明了的展现出品牌的基本理念，从视觉方面，紧紧抓住顾客的注意力。但是，设计能力的形成和培养并不是简单易成的，而是需要经过长时间的实践锻炼的过程，尤其是在后期方案的实施过程中，更是包括了品牌学、消费学、营销技巧等方面的知识。如果想要更加全面的掌握到橱窗展示设计中的综合知识，教师应该加强对教学内容和教学时间的合理安排，采取有效的教学方法，尽可能为学生们创造更多的实践操作机会，有利于提高学生的综合设计能力。 1.2教学过程中存在的问题 百度有哪些信誉好的足球投注网站“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 4