课程教材教法改革实践 国际贸易专业《纺织品与服装质量标准》课程的教学改革与实践.docVIP

课程教材教法改革实践 国际贸易专业《纺织品与服装质量标准》课程的教学改革与实践 导读：就爱阅读网友为您分享以下“国际贸易专业《纺织品与服装质量标准》课程的教学改革与实践”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 国际贸易专业《纺织品与服装质量标准》课程的教学改革与实践 【摘 要】针对《纺织品与服装质量标准》课程特点，结合国际贸易专业学生的培养目标，作者采用整合教学内容，重新组合该课程的内容与逻辑结构，注重与专业课程的衔接，采用板书与多媒体相结合的教学手段，借助案例教学法、情感投入法以及试验教学法与研讨教学法结合等教法，调动学生学习的积极性，取得了较好的教学效果。 【关键词】国际贸易；纺织品与服装质量标准；教学改革 0.引言 中国加入世界贸易组织以后，由于关贸总协定在“乌拉圭回合”以后形成一个复杂的多边的经济体系和规章制度，它们不仅涉及到缔约国之间的经贸关系，而且延伸到国际贸易实务、法律、投资、知识产权、服务贸易和市场准入等方面，对熟知关贸总协定的条款、协定、判例、谈判技巧的外贸人员的需求紧缺[1]。然而，随着经济全球化的进一步发展，经贸人才只懂得基本的贸易知识并不能较好的适应社会需求，对贴补与反贴补、倾销与反倾销、技术贸易壁垒、纺织品与服务贸易、农产品贸易、知识产权、投资、进口许可制度、海关估价、多边贸易组织、名义关税与有效关税等知识的掌握显得更为急需[2]。基于此，中原工学院依据自身专业优势对国际贸易专业的学生开设《纺织品与服装质量标准》课程作为专业任选课，我们对该课程的教学改革与实践，现总结如下。 1.纺织品与服装质量标准课程特点 本课程虽然是“国际贸易”专业方向的一门辅助课程，但是该专业理论是从事纺织品贸易方面学生必备的知识，特别是关于纤维、纱线、织物评价采用的标准体系，了解所经营的产品质量评价体系有助于经贸人才更好的交易。因此，《纺织品与服装质量标准》是“国际贸易”专业的一门重要专业选修课，它与国际贸易专业基础课共同支撑经贸人才实现能力的培养。 《纺织品与服装质量标准》课程内容覆盖面广。该课程既有关于纺织纤维方面的标准，如棉纤维及化学短纤维标准、毛纤维及毛条标准、丝织物原料标准；又有关于纱线方面的标准，如棉型纱线标准、毛型纱线标准、麻及麻混纺纱线标准；还有关于织物方面的标准，如棉型织物标准、毛型织物标准、丝织物标准、麻织物标准、针织服装标准、非织造布及产业用布的标准；生态纺织品标准；另外，涵盖了基础标准及试验方法标准，如棉纺织实验方法标准、毛纺织实验方法标准、丝织物实验方法标准、麻纺织实验方法标准以及其他植物实验方法标准。 [3，4，5]。 《纺织品与服装质量标准》课程虽然对“国际贸易”专业的学生意在了解纺织品与服装质量标准的基础知识，但是根据历届学生反馈的信息发现他们对课堂有些内容的应用及消化存在问题，特别在工作过程中应用存在困难，这主要由于该 百度有哪些信誉好的足球投注网站“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 4