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九年级思想品德第二单元复习课课件

* * 九年级思品复习 良平初中 贾文龙 一个基本国情 一个主要矛盾 一个根本任务 一个根本原因 一个中心 一条基本路线 一条奋斗目标 一条解决问题的根本途径 中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设 以经济建设为中心 理一理 理出方法 —“数字”归类法 “一” 开辟了中国特色的社会主义道路,形成了中国特色 的社会主义理论体系。 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 我们的社会主义祖国 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 以经济建设为中心,大力发展生产力 党的基本路线 一项基本政治制度 一种新型民族关系 一项处理民族关系原则 一个基本方针 一个政治基础 一个解决台湾问题的方针 民族区域自治制度 民族平等、团结、互助、和谐 一个国家,两种制度即一国两制 坚持一个中国原则 和平统一,一国两制 民族平等、团结和共同繁荣 统一的多民族国家 理一理 理出方法 —“数字”归类法 理一理 理出方法 “二” 两个基本点 中国特色社会主义理论体系的三方面内涵: 改革、发展、稳定三者关系: “一个中心,两个基本点”分别指的是什么? …… —“数字”归类法 “三” 坚持四项基本原则,坚持改革开放 包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观 改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切。 以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放 以经济建设为中心 强国之路 立国之本 我们党和国家兴旺发达和 长治久安的根本要求 集中力量发展社会生产力 兴国之要 改革开放 四项基本原则 我们党和国家生存 发展的政治基石 我们党和国家发展 进步的活力源泉 导航系统 工作仓 动力系统 四项基本原则 改革开放 以经济建设为中心 服务于 服务于 [练习1]材料分析题:某学校上《思想品德》活动课时,组织学生进行社会调查,李强将调查情况整理列成下表: 约150000 小汽车 楼房 讲究营养 追求时尚 2011年 约15000元 摩托车 砖房 量多质好 新颖多样 1990年 约1000元 自行车 土房 定量供应 只够换洗 1978年前 收入(年) 行 住 食 衣 王大妈家 (1)请你用最简练的语言概括图表所反映的内容。 答:改革开放后人民的生活水平大幅度提高。 温馨提醒1:的形式出现的试题,要注意对表格信息进行 横向与纵向的仔细分析,即:以表格横看看,竖看看。 (2)王大妈家发生变化的原因有哪些? ④王大妈家发扬了艰苦奋斗的民族精神。 一是根本原因: 二是主要原因: 政治 经济 个人 政策 开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系 ①坚持了党的正确领导,坚持了党的基本路线不动摇。 ②坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。 ③坚持科技兴国,人才强国发展战略。 【练习2】材料1:据有关方面调查,城乡居民遇到最多的三大生活问题是:“家庭收入低,日常生活困难”、“医疗支出大,难以承受”、“住房条件差,买不起房”,比例分别为51.3%、45.5%和45%。 材料2:胡锦涛总书记在中共十七大的报告中指出:必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。 温馨提醒2:审材料:克服对材料题的恐惧心理,把握材料的中心 。 材料1反映的是现状,材料2反映的是对策,两则材料是现状与对策的关系。即低收入者遇到生活困难,医疗费难以承受,住房条件差,党和国家提出了解决这个问题的对策。 1、材料1集中反映了我国社会的什么矛盾? (2分) 2、这一矛盾短期内能否彻底解决?试说明理由 (5分) 3、材料2为什么强调了“在经济发展的基础上”,“着力保障和改善民生”?(3分) 4、在这个过程中,我们中学生可以做些什么?(2分) 1、材料1集中反映了我国社会的什么矛盾? (2分) 2、这一矛盾短期内能否彻底解决?试说明理由 (5分) 答:材料1集中反映了我国社会的主要矛盾,即人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 (是什么,从现象中揭示本质) (为什么,原因分析,看分答题) 答:这一矛盾短期内不能彻底解决。(1分)因为我国仍然处于社会主义初级阶段,这个阶段至少需要一百年时间。(1分)初级阶段表现在经济、政治、

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