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青少版新概念1A_unit3青少版新概念
Listening Listen and match Listen to the recording , and look at the picture . Decide who is who .Draw a line from each name to the right person . Homework 听写本单元单词 在pattern practice中用最后一幅图分别进行问答练习 * 例题1. This new computer is , I must look after___ computer. A. my, mine B. mine, my C. my, my D. mine, mine 2. –Is this new bag ? --No, it’s . A. his, his B. his, hers C. yours, my D. hers, your 3.–Is Tom a friend of yours? --Yes, he is a friend of . A. I B. me C. my D. mine Listen to it twice.Then answer the question. Who’s the young man in the old car? Annie: Who is that boy, Polly? Polly: Which boy, Annie? Annie: The boy on the silver bicycle. Polly: That’s Robert Jenkins. Who用于确认某人身份的疑问词。回答时以that开始。 That+名词表示有一定距离的人或物。 Which表多个中的某一个回答可用that boy 或是the boy+限定短语来表达。 Annie: Who’s that man? Polly: Which man? Annie: The man with the black umbrella. Polly: That’s Mr. Jenkins. He’s Robert’s father. 这里使用the man是因为后面有限定短语 这里使用the是因为形容词black说明了是哪一把伞。 ’s表示所有格 Annie: Who’s that woman with the white umbrella? Polly: That’s Mrs. Jenkins. She’s Robert’s mother. Mrs.是对已婚女性的称呼语,与姓氏连用。 She指女性人称代词 Annie: And who’s that girl on the red bicycle? Polly: That’s Lucy Jenkins. She’s Robert’s sister. 骑车人骑在自行车上面 ,所以用on Annie: Look at that young man. Who is he? Polly: Which young man? Annie: The young man in that old car. Polly: Oh, that’s Paul. Paul is Lucy’s cousin. 司机坐在车内,所以用in Annie: So Paul is Robert’s cousin, too. Polly: That’s right. Robert is Lucy’s brother. And Paul is their cousin. He’s a student. too(=also),通常放在动词短语后面 第三人称复数物主形容词=Robert’s and Lucy’s. 一般疑问句和特殊疑问句 句子构成、回答形式和声调 一般疑问句 (1) Is Han Mei in Class Four? (2) Can you spell your name, please? (3) Does he go to school every day? 主要由be动词、情态动词或助动词来开头。 在一般疑问句的句尾朗读时用升调(↗)。 一般疑问句的回答形式 (1)Are you Wei Hua? Yes, I am. / No, Im not.
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