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科学第12册-1-4单元(有答案)-邓涛1
科学第12册1单元(微小世界)练习 姓名:
第1课、放大镜
1、(放大镜 )和(显微镜 )的发明大大扩展了我们的视野,让我们走进(微小世界 ),去发现生命世界更多的奥秘。
2、放大镜的作用是:放大镜能把物体的图像(放大 ),显现人的肉眼(看不清 )的(细微 )之处,使我们获得更多的(信息 )。
3、放大镜又叫(凸透镜 ),这是因为放大镜的镜片中间(厚 ),边缘(薄 )。
4、通过学习我们知道只要和放大镜片同样的(透明 ),边缘(薄 )而中间(厚 )的结构,就具有同样的放大功能。
5、早在(一千 )年前,人们就发明了放大镜,放大镜造、在我们的(生活 )、(工作 )、(学习 )中被广泛使用。
6、人类很早就发现某些透明的(宝石 )可放大物体的影像,最早使用的透镜就是用透明的(水晶 )琢磨而成。
7、在使用放大镜时,我们既可以(观察对象 )不动,眼睛和观察对象之间的(距离 )不变,手持放大镜在(物体 )和(人眼 )之间来回移动,直至图像大而清;也可以把放大镜移到(眼前 ),移动(物体 ),直至图像大而清楚。
8、放大镜是在科学学习中经常用到的工具,你会在什么时候用到它?你曾用它观察过什么?
答:(1)观察报纸上的字和树叶时用到过放大镜。(2)看清楚报纸上很小的字,树叶上的叶脉和小虫。
9、放大镜有什么特点?它为什么能放大物体的图像呢?
答:(1)透明、中间厚、边缘薄。(2)光线进入凸透镜时会产生折射,所以让人感觉将物体放大了。
10、有哪些工作需要经常用到放大镜?
第2课、放大镜下的昆虫世界
1、昆虫在自然界中种类(繁多 ),分布(很广 ),它们有着和其它动物不同的(身体构造 )和本领。
2、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不(滑落 ),而且还能在上面(爬行 ),这和它的(脚的构造 )有关。
3、蚜虫在植物的嫩枝上吸食(汁液 ),每个蚜虫只有(针眼般 )大小,我们用肉眼只能看见它们是密密麻麻的一片。
4、蝴蝶的翅膀上布满彩色(小鳞片 ),这些(鳞片 )其实是扁平的(细毛 )。
5、蟋蟀的耳朵在(足的内侧 )。在放大镜下,蝴蝶的翅膀都是由许多彩色的(小鳞片 )组成。
6、(草蛉 )是蚜虫的天敌。
7、在(10 )倍的放大镜下,我们可以看见蚜虫的肢体。
8、在放大镜下我们观察到鹰的眼是(复眼 ),它是有许多小眼组成,每只小眼都是(六角形 )
第7课、用显微镜观察身边的生命世界(三)
1、列文虎克在(雨水 )、(井水 )、(河水 )中都找到了微生物。
2、鱼缸里的水发绿,原来是(绿藻 )的作用。
3、微生物是(生物 ),具有同其它生物一样的(共同特征 )。
4、昆虫的眼是(复眼 )。昆虫头上的(触角 )就是它的鼻子。
5、用显微镜观察洋葱表皮细胞的中间有一个小黑点,这个小黑点是(细胞核 )。
4、实验题。
下面是观察水中微生物的实验操作图片(见书上),你能根据图片把实验步骤和注意事项写下来吗?
答:1、用(滴管)吸取一滴(池塘)或(鱼缸)里的水,放在载玻片上。
2、盖上(盖玻片)
3、用吸水纸在盖玻片的边缘将多余的水吸走。
5、我们在水中发现了什么微生物呢?
答:藻类、细菌、真菌、病菌、原核生物等。
6、如果微生物运动迅速,不便于观察,我们可以采取哪些措施?
答:我们可以在载玻片上放少量的脱脂纤维,再在上面滴一滴池塘水,盖上盖玻片;也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的运动。 7、认识下面几种微生物。
第8课、微小世界和我们
1、放大镜和显微镜的发明,让我们看到了(微生物 )和(细胞 )。
2、在放大镜和显微镜没有发明以前,人们只能用(眼 )、(耳 )、(鼻 )
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