科学第06册总复习-（植物的生长变化）(动物的生命周期）(温度与水的变化）(磁铁）（有答案）-邓涛.docVIP

科学第6册1单元（植物的生长变化）姓名： 第1课、我看到什么 1、小猫是（猫妈妈 ）生的，小鸡是从（鸡蛋 ）里孵化出来的。 2、有些植物可以用（根 ）、（茎 ）、（叶 ）繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（种子 ）开始它们新的生命的。 3、不同植物的种子，它们的（形状 ）、（大小 ）、（颜色 ）等各不相同。 4、植物在它们的生命过程中都要经历（出生 ）、（成长 ）、（繁殖 ）、（衰老 ）直至（死亡 ）的过程。 5、在观察种子的时候，有些种子太小了，我们要用（放大镜 ）看。 6、连线 用根繁殖后代 草莓 用茎繁殖后代 芦荟 用叶繁殖后代 竹子 7、种植凤仙花时，应该做好播种前的哪些准备工作？ 答：（1）准备一些凤仙花的种子；（2）查阅资料，了解栽培方法；（3）准备播种所需的材料和工具。 第2课、种植我们的植物 1、“一年之计在于（春 ）”，（春天 ）是播种的好季节。 2、选种要挑选那些（饱满 ）的、没有受过（损伤 ）的种子。 3、种植植物是一项（长期 ）的观察研究活动，需要做好（管理 ）、（观察 ）和（记录 ）等多项工作。 4、种子埋入土壤后，应往花盆中浇适量的（水 ），使土壤（湿润 ），将它放在（温暖 ）的地方。 5、我们可以用（文字 ）、（图画 ）、和（照片 ）等方式写观察日记。 6、从芽出土开始，每周还应测量一次凤仙花植株的（高度 ），观察叶的（形状 ）和（数量 ），并记在观察记录表上。 7、凤仙花的种子具备了（适宜的温度 ）、（空气 ）、（水分 ）的条件下会发芽。 8、小兰在花盆中种了三粒种子，却只发出一棵芽，想一想那两粒种子为什么没有发出芽来呢？ 答：原因有很多。可能是挑选的种子不饱满，受过损伤；也可能是缺少水分、空气或适宜的温度等条件。 9、凤仙花的种子藏在泥土里，我们怎样观察种子的变化过程？ 答：1、在透明的玻璃杯里垫几层纸，装进一些土壤。 2、在杯壁和纸的中间放凤仙花的种子。 3、往土壤中浇适量的水。 10、凤仙花播下的种子会发生什么变化？ 答：先长出根来，过几天会破土而出。 第3课、我们先看到了根 1、（根 ）从土壤里吸收水和养分，（茎 ）把水和养分输送到植物身体各部分。 2、通过观察，我们发现种子萌发先（长根 ），再长（茎和叶 ）；植物的根向（地下 ）生长，根的生长速度（很快 ）。 3、我们试图从土壤中拔出一棵树是很困难的，就连从草地上拔出一棵草都很困难，因为它们都有深深的（根 ）。 4、我们给植物浇水，大部分浇到了（根部 ）。 5、在做研究根的作用的实验中，如何保证试管中的水不散发到空中？ 答：在水面滴些植物油。 6、在做研究根的作用的实验中，在水面做好标记，观察试管中的水面有什么变化？ 答：试管中的水面降低了。 7、植物的根在植物的生长过程中有什么作用？ 答：（1）能吸收土壤中的水分和矿物质； （2）满足植物生长得需要； (3)还能将植物固定在土壤中。 第4课、种子变成了幼苗 1、植物的生长发育不仅需要（水 ），还需要（养料 ）。 2、植物的叶子都是（平展 ）的，而且在植株上交叉生长。 3、经过观察我们可以知道，刚出土的凤仙花幼苗有（两片 ）叶子，呈（卵圆 ）形状，颜色是（淡黄色 ），叶子上（没有 ）（有、没有）明显的叶脉。 4、1771年，（英 ）国科学家（普里斯特 ）发现绿色植物可以更新空气。 5、光合作用可简单表示为： （二氧化碳 ）+水 （氧气 ）+（养料 ） 6、经过科学家多年的研究，发现多数植物可以自己制造“食物”——（养料 ），满足植物（生长 ）的需要。 7、植物生长需要的养料是由植物（绿色的叶 ）依靠（阳光 ）提供的能量，利用（二氧化碳 ）和（水