新竹縣六家國小2012科學創意競賽實施計畫一、活動目的(一)藉由.docVIP

新竹縣六家國小2012科學創意競賽實施計畫 一、 活動目的: (一)藉由「動手做實驗、動腦飆創意」的競賽過程，培養學生熱愛科 學，激發創造能力。 (二)藉由團隊合作腦力激盪共同參與的過程，培養學生合作、分享、 解決問題能力。 二、 辦理單位: (一)主辦單位:教育部、國立台灣師範大學科學教育中心 (二)承辦單位:新竹縣六家國民小學 三、 活動日期:101年5月11日(星期五)上午10:00-11:30 四、 活動地點:本校活動中心前 五、 報名資格:本校就讀1?6年級學生。 六、 賽前練習:每隊三人，各班利用自然課進行賽前練習。 七、 競賽題目:如附件三 八、 活動方式：活動當天每隊三人自行至科學遊戲攤位前參加。 九、活動時程: 5月11日 10:00 ∣ 11:30 10:00-10:30謝迺岳教授科學演示會 10:30-11:30科學遊戲闖關活動 11:30-11:50整理及收拾 十、活動規則： (一)採園遊會設攤方式進行，每隊三人自由參加各項遊戲。 (二)學校提供：「攻城武器」、「紙繩拖重」、「紙張疊高」、「三層樓結構」等關之參賽物品 (三)自行製作：「吸管飛行器」與「空氣砲彈」二項，請親子或師生共同製作，活動當天攜帶至會場參加闖關活動。 (四)賽前暖身：活動二週前，每班提供五份科學小禮物，作為自然課賽前練習獎品。 十三、活動獎勵方式：活動當天闖關成功之學生，皆可獲得一份科學小禮物。 十四、指導團隊 （一）謝迺岳教授 1. 國立新竹高中教師退休 2. 製作主持「科學小原子」、「遊客家搞科學」等科學節目 3. 2005 「POWER教師獎」及2006「SUPER教師獎」 （二）各關關主： 攤位名稱 關主名單 吸管飛行器 朱珮瑄老師 紙繩拖重 王惠薇老師 空氣砲彈 吳事穎老師 三層樓結構 姚惠珠老師 紙張疊高 江秋雯老師 攻城武器 鮑正芳老師 十五、本計畫陳 校長核可後實施，修正時亦同。 十六、經費概算表（如附件一） 新竹縣六家國小創意科學競賽 吸管飛行器 前言： 各位小朋友都親手用色紙折過紙飛機，但是各位小朋友有沒有想過怎麼樣的紙飛機可以飛的既穩定又飛的很遠呢?!這次我們改用吸管當成飛機的機身來創意製作吸管紙飛機吧! ※應用原理：流體力學 競賽器具製作說明： 製作一具吸管紙飛機，僅能以一根吸管當成飛機的機身，接著用紙張創意製作你(妳)想要的飛機形狀，你可以添加任何用紙張做成的物品加在吸管紙飛機上來幫助飛機飛行，飛機的形狀大小皆不限制，吸管也可以加工修剪，基本設計圖如下，圖A為傳統扁平飛行器，圖B為圓環形飛行器(僅參考說明用)。 大會提供之器具材料： 物品 1.剪刀 2.美工刀 3.AB膠 4.吸管 5.影印紙 數量 1把 1把 1罐 3根 3張 競賽活動說明： 飛行器製作時間為30 分鐘，製作時間中止後將製作好的創意飛行器交由評審評定分數之後將吸管紙飛機參加競賽活動，活動內容是比賽吸管紙飛機飛行時間以及距離，飛行時間越長以及飛行距離越遠得分越高!競賽場地如下圖所示，在競賽活動比賽開始之前都可以進行試飛練習。 ※評分標準: 評分方式分成兩個部分，第一部分為創意製作評分(包含製作條件審查)，第二部份為闖關活動分數，詳細評分方式請參照下表及說明。 第一部份(創意製作評分): 30% 飛行器製作時間限制為30 分鐘，製作完成後請交給評審進行評分。 (一) 作品限制:(1)限用一根吸管 以上違反一項規定扣第一部分成績5分 (二) 創意製作評分: 創意製作以分等第方式評分 A B C D E 90 80 70 60 50 第二部份(闖關活動分數): 70% 活動為徒手將吸管飛行器拋出，每組隊伍有拋射三次的機會，成績登錄以換算成績最高為最後成績，成績計算方式為飛行時間秒數對照下表(a)換算成績加上飛行距離(飛行器落入區域，壓線均以成績高記分)對照下表(b)換算成成績加總。 表(a) 2s 2~4s 4~6s 6~8s 8~10s 10~12s 12~14s 14~16s 16~18s 18s 0 5 10 15 20 25 30 35 40 50 表(b) 出界 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 (2)每組的三次拋射需於三分鐘內完成參賽，否則酌予扣競賽總分5分。 總成績計算: 第一部份+第二部份 (30x□/100-□)+(70x(□+□)/100)=總分