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* 郑集中学 易呈新 复习课 欢迎指导！ 教学目标： 1、能简单运用原子结构知识来分析元素的性质。 2、巩固钠及其重要化合物的性质。 3、提高综合运用知识的能力 教学重难点： 钠及其重要化合物的化学性质 Na2O Na2O2 Na2S Na NaOH Na2CO3 NaHCO3 NaCl 钠及其化合物的转化关系图 练习：将一小块钠投入下列溶液时，既能产生气体又能出现 沉淀的是（ ） A、稀硫酸 B、氢氧化钠溶液 C、硫酸铜溶液 D、氯化钾溶液 C [探究2] 在烧杯中加入水和苯（密度：0.88 g/cm3）各50 mL。将一小粒金属钠（密度：0.97 g/cm3）投入烧杯中。观察到的现象可能是（　　） A.钠在水层中反应并四处游动 B.钠停留在苯层中不发生反应 C.钠在苯的液面上反应并四处游动D.钠在苯与水的界面处反应并可能作上下跳动 【探究1】 4.6 g钠与1.6g硫粉迅速混合起来，并放在石棉网上 加热，反应后生成的固体是( ) A、淡黄色和白色固体混合物 B、硫与硫化钠 C、过氧化钠与硫化钠 D、氧化钠与硫化钠 A C D 【小结1】： 钠的物理性质：银白色、质软、熔沸点低、热，电的良导体 钠的化学性质：非金属、水、盐溶液、酸等都能 反应 【探究3】用脱脂棉包住约0.2 g过氧化钠粉末，置于石棉网上，往脱脂棉上滴水，可观察到脱脂棉剧烈燃烧起来。 （1）由实验现象所得出的有关Na2O2和H2O反应的结论是：a.有氧气生成；b. ____________ _。Na2O2和H2O反应的化学方程是：__ ________________________。 （2）某研究性学习小组拟用右图装置进行实验，以证明上 述结论。用以验证结论a的实验方法及现象是：将______________________________ 用以验证结论b的实验方法及现象是：将_____________________________________。 放热反应 2Na2O2+2H2O =4NaOH+O2↑ 带火星的木条靠近导管口p处，木条复燃 导管q放入水中，反应过程中导管口有气泡冒出 【探究4】、现有 和 的混合物，为了测定x的值，某同学采用如下图装置进行实验： A的装置的作用是 _____________________________ B的装置的作用是 _____________________________ C的装置的作用是 _____________________________ （4）若在试管A中装入和的混合物3.7g，用酒精灯加热到反应完全，此时B管增重1.89g，C管增重0.22g，则x值______ 。 加热使 失去结晶水，使 分解。 吸收反应中生成的水 吸收CO2 解法1：列方程组计算 解法2：关系法、(差量法)计算 由题意分析知：2NaHCO3 = Na2CO3 + H2O + CO2 及C管增重0.22g 是CO2 △ 则 2NaHCO3 ～ H2O ～ CO2 168g 18g 44g m(NaHCO3) m(H2O) 0.22g 所以m(NaHCO3) =168g×0.22g/44g=0.84g m(H2O) =18g×0.22g/44g=0.09g 则m(NaCO3.xH2O)=3.7g—0.84g=2.66g, NaCO3.xH2O 水的质量为1.89g—0.09g=1.8g 所以n(NaCO3.xH2O) ×M(NaCO3.xH2O)=2.66g ( 1.8g/18g/