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当代青年军人的心理变化与调适 　　摘 要：本文在客观分析当代青年军人心理特征及其变化趋势的基础上，从教育、引导、环境、咨询四个方面提出了搞好心理调适的方法。 　　关键词：青年军人；心理变化；调适 　　随着社会主义市场经济的持续深入发展，部队官兵的思想观念、价值取向、思维方式、行为规范等呈现出新的变化趋向，这种变化固然受制于社会经济结构的调整、社会价值观念的变更、社会主导文化的影响等客观因素，但与官兵的心理变化不无关系。因此，着眼全新的社会历史环境，研究当代青年军人的心理变化及其调适，已经成为部队思想政治工作的一个重要课题。 　　一、当代青年军人心理特征及其变化趋势 　　（一）当代青年军人的一般心理特征 　　1.需要的多层次性。随着社会物质和文化生活水准的普遍提高，当代军人的需要发生了显著的变化，表现出新的特点。主要表现在以下方面：（1）强烈的求新需要。对因循守旧的旧思想、旧作法、旧形式产生逆反心理，亲睐带有新鲜气息的新思想、新作法、新形式。在基层政治教育中，愿意听新鲜生动的教育内容，乐于接受推陈出新的教育方法，而对老生常谈的传统话题和呆板老套的教育形式则兴趣不大。（2）较强的参与意识。积极要求参政、议政，对部队建设的一些重大问题，如入团入党、选配骨干、评功评奖、套改士官等，要求加大透明度，尊重群众意见。（3）强烈的成才欲望。一是立志军营成才，表现为积极报考军校，钻研本职业务；二是兼顾后路成才，表现为学习军地两用技术，学习社会急需的新知识、新技能，力求掌握一技之长，为复转后谋职作准备。 　　2.动机的复杂性。一是动机多元化。如报考军校的动机，就存在几种情况：满腔爱国情，立志献身军营；怀有虚荣心，图名增添光彩；迫于父母命，无奈投笔从戎；就业压力大，谋求未来出路；怀有好奇心，从众报考军校等。二是动机利益化。表现为社会生活中的实用主义，对待工作往往以是否对自己有用为价值判断标准。如新兵下连队时，愿意到汽车连等能学到一技之长的连队，不乐意去工程营等单位；愿意学驾驶，不愿意养猪种菜等。表现在工作态度上，不是看工作本身的意义，而是看是否能得到实惠，是否能得到领导的关注和表扬。 　　3.情绪的不稳定性。一些青年军人情感丰富，但往往具有两极性。既有活泼、奋发、向上等积极倾向，又有低沉、悲观、沉沦等消极倾向。同时，自我体验强度大，自尊心较强。青年人在感情上对自己的行为举止极易产生强烈的内心体验，并且对周围人对自身的分析和评价比较敏感，常常反应强烈。 　　（二）当代青年军人心理变化趋向 　　1.有实现人生价值的渴望，但价值取向偏重利益。改革开放和市场经济的发展，引起青年军人对人生和人生价值的普遍关注和思考。如在入伍动机和对待工作分配、考学、提干的态度上，都体现着青年军人对人生价值的认识和追求。他们希望自身的价值能在军营中得到体现，或者通过军营中的摔打为以后实现人生价值作铺垫。但部分青年军人在价值取向上出现了重利性倾向，如有的片面追求自我设计，重索取轻奉献，认为市场经济条件下，有付出就应该有回报。 　　2.有献身国防事业的观念，但军人角色容易走形。绝大多数青年军人有当兵献身国防的热情，在开放富裕地区也出现了腰缠万贯的社会青年不恋钱财，不图安逸，义无反顾投身军营的动人事迹。但部分青年军人中也存在着角色偏差。一是当和平兵的思想比较普遍。缺乏战备观念，认为服役期满，就算尽了义务。二是到部队锻炼锻炼的思想比较普遍。很多青年军人认为部队是个大学校、大熔炉，趁年轻去锤炼一下，既尽了义务又积累了资本，一举两得。 　　3.有渴望受到尊重的心理，但人际交往倾向实用。当前，青年军人自我意识增强，希望加深对自我的认识，也很关注他人对自己的评价。在相互交往中，他们希望受到别人的尊重，渴望他人理解自己。但受不良风气的影响，有的青年军人注重感情投资，搞唯利是交、实用外交，搞礼品开路、烟酒搭桥，使正常的人际交往沾染上商品化色彩。 　　4.有迫切获得成功的愿望，但成才目标不切实际。成才，已成为许多青年军人向往、追求的目标。但有些青年军人在确定成才目标时，一味追求高科技，一味追求热门性。有的青年军人不是立足本职建功立业，而是想着将来如何成名成家，好高骛远。 　　二、当代青年军人的心理调适 　　当代青年军人的心理变化增加了思想政治工作的难度。新形势下，思想教育工作者应积极主动地迎接挑战，帮助青年军人搞好心理调适。 　　（一）加强教育，确立青年军人正确的价值取向。 　　进行青年军人的人生观和价值观教育，切不可脱离实际，空洞说教，而要从青年军人在人生观和价值观上存在的偏差出发，不回避发展社会主义市场经济带来的不良影响。一方面要用科学发展观思想教育官兵，使他们能在错综复杂的国际、国内环境中保持正确的政治方向和坚定的政治信念，甘愿奉献，自觉抵制腐朽思想