塞翁失马　参赛作品.pptVIP

近∕塞上之人／有善术者. 其马／将胡骏马／而归. 此／何遽／不能为福乎？ 丁壮者／引弦而战. 二、范读课文，让生思考 本文写了一件什么事？ 4、有一个成语出自本文，你知道是什么吗？ 塞翁失马，焉知非福 * * 什么叫寓言故事？ 寓言故事是文学体裁的一种。常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。 本文选自《淮南子·人间训》。《淮南子》又名《淮南鸿烈》，是西汉时淮南王刘安召集其门客集体编著的。《淮南子》以道家思想为主，糅合儒、法、阴阳等思想，论理时常常引述古代神话、传说，同时我们知道的女娲补天、后羿射日等，都通过这部书的保存而流传至今。 一、课前预习检测 ●其父( )曰：“此何遽( )不为福乎？” ●居数月，其马将( )胡骏马而归。 ●其子好( )骑，堕( )而折( )其髀( )。 ●丁壮者引弦( )而战。 ●此独以跛( )之故，父子相保。 fǔ jiāng shé bì hào jù xián bǒ duò 2、我能认识它们 近塞上之人有善术者. 其马将胡骏马而归. 此何遽不能为福乎？ 丁壮者引弦而战. 3.读准句子节奏 重点词语 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。 近： 善： 亡: 吊： 何遽： 参考译文：靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。(一天)他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了。人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗?”过了几个月，他那匹马(竟然)带领着一群胡人的骏马回来了。 为： 居： 靠近。 擅长、精通。 逃跑。 安慰。 怎么就。 是。 带领。 重点词语 人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。 富： 好： 丁壮: 引弦: 十九： 此： 参考译文：人们都去祝贺他，他却说：“这难道不是祸害吗?”家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，从马上摔下来，摔断了大腿。人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗?”过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故，父子得以保全生命。 故： 保： 有很多。 喜欢。 壮年男子。 拉开弓弦。 十分之九， 意思是大部分。 此人。 缘故。 保全。 以四人小组为单位，上台表演，同时要加上适当的语言和动作，再现当时塞翁与人们对话时的情景。（注意说话时的神态和声调） 　1、本则寓言讲了几件事？分别是什么事？ 2、在一般人看来哪些是祸事，哪些是福 事？在“其父”看来哪些是祸事，哪些是福事？ 3、你从故事中明白了什么道理？ 4、有一个成语出自本文，你知道是什么吗？ 马无故亡 而入胡 子堕而 折其髀 父子相保 将胡骏马而归 福 祸 福 祸 福 祸 福 1、本则寓言讲了几件事？分别是什么事？ 2、在一般人看来哪些是祸事，哪些是福事？在“其父”看来哪些是祸事，哪些是福事？ 3、你从故事中明白了什么道理？ 寓意： 任何事物都是发展变化的。因为祸中往往隐藏着福的因素，福中也常常预伏着祸的先机。福与祸、得与失、好与坏在一定条件下是可以互相转化的。因此应当用辩证发展的观点看问题。 现实生活中，身处顺境时，我们不要沾沾自喜，要心存忧患，居安思危；身处逆境时，我们不要气馁，要安之泰然，处逆不惊.