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第二单元 大家一起来运动 活动1 制作运动会会徽 一起来欣赏 问一问 你想自己动手制作出这些精美的会徽吗? 你知道这些精美的标志和会徽是用什么软件制作出来的吗? 学校要开运动会,你能为运动会设计出一个运动会会徽吗? 隆重请出——photoshop 本次课学习任务 看老师示范 同学们思考 问一问 分组 练一练 商标生活注意:展示 课后练习 * * 他是平面设计界的主要工具 (图像、图形、文字、视频、出版等方面 ) (非矢量图) 任务一:绘制“底图”图层; 任务二:绘制“大海”图层; 任务三:绘制“红日”图层; 任务四:美化、修饰作品。 1、4种形状组合方式的特点 (创建新的形状图层、添加到形状图层、从形状区域减去、交叉形状区 域、重叠形状区域除外) 2、图层的含义 图层是一些可以绘制和存放图像的透明层 绘制这个会徽本可以在一个图层上一气呵成,但是“任务二”中为什么要在复制“底图”图层的基础上再绘制“大海”图层呢? 1、比赛完成红日图层!!! 2、完成的同学完成P7“创新园” 三色会徽 *

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