第二单元相交与垂直.pptVIP

子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 北师大版 四年级上册 第二单元 线与角 问题 探究 练习 拓展 ┐ （垂直） （相交） 注意：?在同一平面内，垂直的两条直线一定相交， ?相交的两条直线不一定垂直。 如何理解“互相垂直”？ 也就是说，直线AB是直线CD的垂线， 或直线CD是直线AB的垂线； 但是不能仅仅说直线AB是垂线， 也不能说直线是CD垂线。 其中，互相垂直的两条直线的交点叫做垂足， “ ”是直角符号。 ┐ A B C D 两条直线互相垂直是指 一条直线是另一条直线的垂线， 如图1，直线AB与直线CD互相垂直， 图1 步骤： ①用三角尺的一条直角边 与已知直线重合； ②再沿着另一条直角边画 一条直线，并在夹角处标上 直角符号； 那么这条直线就与已知 直线互相垂直了。 1、过直线外一点O作已知直线的垂线。 O 过直线外一点O画已知直线的垂线，只能画一条垂线。 步骤： ①用一个三角尺的一条直角边 与已知直线重合,另一条直角边 经过O点； ②再沿着另一条直角边画一条 经过O点的直线，并在夹角处 标上直角符号； 那么这条直线就与已知直线 互相垂直了。 2、过直线上一点O作已知直线的垂线。 O 过直线上一点O画已知直线的垂线，只能画一条垂线。 1.下面图形中，相交的打“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ √ √ √ 练习 练习 2.判断题. （1） ，垂直的两条直线一定相交。（ ） （2）两条直线相交于一点，这点叫做垂足。（ ） （3）相交的两条直线是互相垂直的。（ ） √ X X 在同一平面内 练习 3.看图说一说，填一填。 A B C D （1）在长方形中，线段AB与线段BD互相 ， 线段BD与线段CD互相 。 垂直 垂直 A B C （2）在三角形中，线段 与线段 互相垂直。 AB BC ┐ 4、说一说正方体的哪几条边是互相垂直的。 拓展 课后作业 1、完成同步导学P8 第一、二、四、七题； 2、完成课堂360 P10 第一、三题。 1.在下面图中分别找出两组相交或垂直的线段。 练习 3.看图说一说，填一填。 A B C D （1）在长方形中，线段AB与线段BD互相 ， 线段BD与线段CD互相 。 垂直 垂直 A B C （2）在三角形中，线段 与线段 互相垂直。 AB BC ┐ 课后作业 2.找一找，下面图形中哪两条边是互相垂直的？ 用三角尺比一比。 课后作业 3.画出下面直线的垂线。 4.小实验。 A B O 从直线外一点到直线的所有线段中，垂线段最短。 简记：点到直线垂线段最短。 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU