2008-2009学年度山东省菏泽郓城县八年级物理第一学期教学质量检测.docVIP

2008-2009学年度菏泽郓城县第一学期初二教学质量检测 物理试卷 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共28分） 1．用刻度尺测物体的长度，下图中正确的是 2．测量的误差是 A．准确值与估计值之间的差异 B．测量值与真实值之间的差异 C．测量值与估计值之间的差异 D．估计值与真实值之间的差异 3．下图所示的测量圆筒直径的几种方法，其中正确的是 4．坐在汽车里的乘客、司机和路边的孩子有如下图所示的对话，以下分析正确的是 A．孩子们认为汽车前进得快，是以汽车为参照物的 B．不论选什么为参照物，乘客都是不动的 C．司机说乘客不动，是以汽车为参照物的 D．画中的人都以地面为参照物来判断运动与否 5．“月亮在白莲花般的云朵里穿行”这句歌词，从运动和静止的相对性角度来看 A．以地面为参照物，云彩是运动的 B．以地面为参照物，月亮是运动的 C．以云彩为参照物，月亮是运动的 D．以月亮为参照物，云彩是运动的 6．战斗机在空中加油时的情景如下图所示，已知加油机的速度是800km/h，则此时战斗机的速度应尽可能为 A．0 B．等于800km/h C．大于800km/h D．小于800km/h 7．如下图，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要是依据声音的 A．响度 B．音调 C．音色 D．以上答案都不对 8．能说明液体可以传播声音的现象是 A．在岸边的人听到河水流动的声音 B．古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声 C．我们能听到波浪拍击礁石的声音 D．潜水员能听到岸上的讲话声 9．一般来说，影院、剧院的四周墙壁都做得凹凸不平，像蜂窝状似的。这是为了 A．减弱声音的反射 B．增强声音的反射 C．增强声音的响度 D．仅是为了装饰 10．蝴蝶在飞行时不停地煽动翅膀，但我们听不到蝴蝶飞行的声音。这是因为 A．人距离蝴蝶太远耳朵听不清 B．蝴蝶翅膀振动发出声音的响度不够大 C．蝴蝶翅膀不产生声波 D．蝴蝶翅膀振动的频率比较小 11．一列火车的速度是90km／h，这表示它的快慢程度是 A．火车每小时的运动速度是90km／h B．火车通过的路程是90km／h C．火车每小时通过的路程是90km／h D．火车每小时通过的路程是90km 12．某同学平常走路步行30m需40s的时间，现在这个同学用6min30s的时间沿操场跑道走完一圈，那么跑道的周长接近于 A．400IN B．300m C．200m D．150m 13．关于“声音”，下列说法中错误的是 A．声音是由物体振动产生的 B．声音可以在水中传播 C．声音可以在真空中传播 D．声音可以在传播过程中减弱 14．医用“B超”是利用超声波来诊断病情的。但人们听不到它发出的声音。这是因为 A．声音响度太小 B．声音响度太大 C．声音的频率小于人能听到的声音的频率D．声音的频率大于人能听到的声音的频率 二、填空题（每空1分，共20分） 1．朱明用刻度尺测量物体的长度，如下图所示，所用刻度尺的最小刻度是_________，测量结果记录为_________mm或_________cm。 2．响度是指人耳感觉到的声音的________。它跟发声体振动的________有关，________越大，响度就_________。 3．说出下列应用的能量转化形式： （1）太阳能热水器：_________能转化为_________能； （2）三峡水电站：_________能转化为_________能。 4．“引吭高歌”和“低声细语”，这里的“高”“低”指的是_________；音乐会上一女高音歌手为一男低音歌唱家轻声伴唱，这里的“高”“低”指的是_________。 5．如下图是甲、乙两物体运动速度随时间变化的图像。根据该图像可以获取两个物体运动情况的信息： （1）甲物体速度比乙物体速度_________。 （2）两物体都做_________运动。 6．夜间学生人睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学。甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用被子把头蒙住睡，丙同学到歌厅去要求将音量放小。他们减弱噪声采取的途径分别为：甲是在_________，乙是在_________，丙是在_________。 7．如下图A所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_________；如图B所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这是_________现象。 三、实验题（10分） 1．为了探究声音产生的