2008-2009学年度安徽省安庆四中九年级历史上学期期末考试历史试题.docVIP

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2008-2009学年度安徽省安庆四中九年级历史上学期期末考试历史试题

2008—2009学年度安庆四中九年级历史试卷 命题教师:储红玲 总分:__________ 一、单项选择(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的,请将正确答案写在下面的表格中) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1、新航路开辟后,世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。在当时,这种“融合”和“统一”实现的主要方式是: A.西方的殖民掠夺 B.东方的借鉴学习 C.正常的文化交流 D.封建地主阶级衰落 2、每年6月,在比利时的小镇滑铁卢,来自世界各地的英雄崇拜者常常会举办一系列的活动,这是为了纪念 A .乔治·华盛顿 B. 拿破仑 C .克伦威尔 D. 玻利瓦尔 3、右图是一幅世界名画,其内容反映的是 A.意大利法西斯军队在埃塞俄比亚灭绝人性地释放毒气 B.德国纳粹轰炸西班牙的格尔尼卡 C.日本法西斯军队在南京血腥大屠杀 D.日军731部队在中国实施细菌战、化学战 4、1861年以前的美国、俄国资本主义发展面临的共同问题是 A.缺乏海外市场 B .缺乏原料 C.缺乏资本 D.缺乏自由劳动力 5、右图是1770—1821年英国农业和工业在国民收入中的比重示意图。推动英国经济结构变化的主要因素是 A.新航路的开辟 B.英国资产阶级革命 C.早期殖民掠夺 D.英国工业革命南斯拉夫某城有一块石碑是“1914年6月28日,加夫里诺?普林西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”碑文记述的是下列哪一事件? A.萨拉热窝事件???????? B.凡尔登战役 C.珍珠港事件?????????? D.诺曼底登陆“比较”有助于学习者准确掌握历史概念,是历史学习和历史研究的一种重要方法。王平同学在比较巴黎和会和雅尔塔会议之后发现,两次会议的共同点不包括 A.大国操纵?? B.惩处德国?? C.限制日本?? D.确立战后世界格局 2004年6月6日,16个国家的元首或政府首脑在法国小城阿罗芒什纪念60年前在这里发生的诺曼底登陆战役。因为这次战役 A.标志着第二次世界大战全面爆发 B.是第二次世界大战的重要转折点 C.开辟了反法西斯的欧洲第二战场 D.标志着欧洲战争结束 丘吉尔在1946年3月5日的演说中指出:“在全部历史中,没有一次战争比前不久使地球上这么多地区沦为废墟的这次大战更容易被及时地加以制止,它本来可以不发一枪就被制止住。”他认为,只是由于“不明智、麻痹大意和好心肠而听任恶人重新武装”,才最终导致了战争的爆发。对丘吉尔上述言论的解读,不正确的是 A.“这次大战”指第二次世界大战 B.“不明智”指英法等国推行绥靖政策 C.“恶人”指德国法西斯? D.“这次大战”以三国同盟的战败而告终A、马克思 B、玻利瓦尔 C、欧仁?鲍狄埃 ?D、章西女王 图一 图二 图三 图四 请回答: (1)与图一有直接关系的是 (2)与图二有直接关系的是 (3)与图三有直接关系的是 (4)与图四有直接关系的是 (5)以上四位人物中,领导民族解放运动的有 、 ;指导或参与无产阶级革命运动的有 、 。 12、透过现象看本质,联系所学知识,在每题空格处填上相应答案。(4分) (1) 是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。 (2) 既是一场民族解放运动,又是一场资产阶级革命运动。 (3) 不仅使日本摆脱了沦为殖民地的危机,反而使其强大后走上了对外侵略扩张的道路。 (4) 是列宁探索社会主义思想的一大转变,对小农占优势的社会主义国家具有深远的指导意义。 三、材料解析题(第13题13分,第14题13分,共26分) 13、阅读下图:(12分) 请回答: (1)材料一所反映的是 时期的人物和作品;材料二所反映的历史事件标志着 的开始,并最终导致了 制度在本国的确立。(3分) (2)材料三中的发明属于第一次工业革命时期的是 ,属于第二次工业革命的是 (2分)在这两

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