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第三节人口迁移(岳阳市七中朱大为)
演一演发展中国家 演一演发达国家 海平面升高国土被淹 图瓦卢将举国移民 * 普通高中地理课程标准实验教科书 湘教版《地理Ⅱ》第一章 岳阳市七中 朱大为 假如你现在有一个出国留学或移民的机会,你会选择阿富汗还是美国? 【学习目标】: 1.了解人口迁移的概念与分类。 2.学会分析引起人口迁移的因素。 3.运用地图说明当代人口迁移的特点,形 成正确的人口观、环境观和全球意识。 第三节 人口迁移(第一课时) 【重点研讨一】:什么是人口迁移?人口迁移与人 口流动是同一个概念吗?请举例说明。 2013年春节前后,由佛山、东莞、广州等珠三角城市农民工组成的“摩托车返乡大军”,浩浩荡荡开上了国道。这些“摩托车返乡大军”属于人口迁移吗? 一、人口迁移的概念与分类 1、概念:人口移动的一种形式,是指人们变更定居地的空间 流动行为. 一、人口迁移的概念与分类 1、概念:人口移动的一种形式,是指人们变更定居地 的空间流动行为. (1)判断依据: ②时间:变更住所已有一个时期 (通常指1年以上) ①空间:变更住所(跨行政区) (2)人口流动:人口短期离开原定居地后又返回的现象。 (人口迁移≠人口流动) 岳阳人外出度假、旅游 ① ② 农民工农闲时来岳阳打工 ⑤ 城区各初中毕业生来七中学习 外地教师在岳阳定居、任教 ③ 岳阳学子留英国任教 ⑥ ④ 岳阳老人退休后移居杭州 【练一练】:下列现象属于人口迁移的是 ③ ④ ⑥ 2.分类: 按地理范围划分 国际人口迁移 国内人口迁移 a.省际迁移 b.县际迁移 * (双选)下列人口迁移中, 属于国内迁移的是( ) 属于国际迁移的是( ) ①北宋末年,由于战争引起的中原人民大规模南迁 ②19世纪末,俄国向西伯利亚流放犯人 ③明清时期我国广东、福建等省的人民移居东南亚 ④在我国工作的外籍工人 ①② ③④ 【巩固训练1】: 农村:生活困难,公共设施不足等。 二、引起人口迁移的因素 美国学者E.S.Lee提出的人口迁移 “推拉理论” 城市:交通便利,教育、医疗和卫 生条件好,就业机会多等。 推力 拉力 城市:人口密度大,环境质量差。 农村:环境质量好 推力 拉力 例:美国退休老年人由东北部迁往西部、南部的 “阳光地带”。 ①气候 “冷冻地带” “阳光地带” 【重点研讨二】:判断各材料中的人口迁移是由于哪种因素引起? “逐水草而居”的牧民 ③水源 ②土壤 土地肥沃,粮食产量高 ④自然灾害、环境恶化 深圳市 ⑤宏观经济布局改变 城市化推进,区域的大规模开发。 ⑥大型工程项目建设: 三峡移民 ⑦交通运输的发展 阿富汗难民 巴西利亚 迁都 ⑧政治(政策) ⑨战争 小王,明天要从厦大正式调往爱人工作所在地南京。 ⑩家庭婚姻 1、自然生态环境因素 二、引起人口迁移的因素 2、经济因素 3、政治因素 4、社会文化因素 气候、土壤、水源、地形、自然灾害等 经济发展水平、城市化的推进, 大型建设项目的布局, 区域的大规模开发、交通通信 政策因素、战争 家庭婚姻、文化教育、宗教信仰等 【巩固训练2】:读教材P16 “近现代世界人口迁移流动路线示 意图”,完成下表。 中国 印度 大洋 新大陆 【巩固训练2】:读教材P16 “近现代世界人口迁移流动路线 示意图”,完成下表。 黑人奴隶 (1)从图中出,人口迁入数量最多的地区是_________、________和_______ ,这三个地区吸引人口迁入的最主要因素是__________。 (2)人口迁出最多的省份是 ,谈谈人口大量外迁对该省的影响。 【巩固训练3】:读“80年代下半期我国务工、经商流动人口示意图”,按 要求完成下列问题。 京津(唐) 长三角 珠三角 经济因素 四川 【课后活动、探究 】:以湖南(岳阳)人口迁入广东 (广州)为例,谈谈人口迁移对环境的影响: 有利影响 不利影响 对湖南 (岳阳) 对广东 (广州) 人口迁移 影响因素 概念 分类 国际人口迁移 国内人口迁移 自然生态环境 经济 政治 社会文化 (气候,土壤,水源, 地形,环境,灾害) (国家政策,战争、政治变革) (文化教育,家庭
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